Fast & Langzame Activiteiten voor kleuters

Een grote speeltuin maakt ruimte voor een snelle beweging exploratie . marcduf / iStock / Getty Images

Met behulp van een hands-on benadering van concepten zoals snelle en langzame helpt om de ideeën concreet en kan het leerproces voor kleuters te versterken leren.Activiteiten dat jonge kinderen over snelle en langzame leren kunnen ook de inhoud gebieden zoals wetenschap, taal verbinden en zelfs de creatieve kunsten als de kinderen te leren over dit paar van tegenstellingen.

Race omlaag Ramps

  • Gebruik hellingen om snelle en langzame tonen aan de kleuters geven een hands-on mogelijkheid om de concepten te ervaren.U kunt uw eigen opritten met stukken hout of vormen in verschillende lengtes maken.Volgens de Nationale Vereniging voor het Onderwijs van jonge kinderen, deze activiteit is in wezen een kleuterschool niveau les fysica dat helpt je leerlingen om te beginnen met de wetenschap achter snelle en langzame bewegingen te begrijpen als ze beginnen aan de basis van hoe de zwaartekracht en de kracht werk te leren.Opbouwen verschillende hoogtes door stutten één

    uiteinde van elke oprit op stapels van blokken.Bijvoorbeeld, maak een korte drie blokken stack oprit en een grote acht blok helling.Kies twee van dezelfde objecten om te racen langs de hellingen.Gebruik speelgoed auto's, vrachtwagens of knikkers.Vraag de kleuters om de race te observeren en u vertellen welke ging de snelste en die was de langzaamste.Stel vragen zoals: "Wat is het verschil tussen de snelle en de langzame hellingen?"of 'Hoe de hellingen er anders uitzien?'Herhaal de werkzaamheden met hetzelfde formaat ramps, maar verschillende race-objecten om te vergelijken welke objecten bewegen sneller of langzamer.

Maak een classificatie Collage

  • Inclusief een kunst activiteit in uw bespreking van snelle en langzame om uw leerlingen te begrijpen en identificeren van de verschillen tussen de dingen die snel bewegen en dingen die langzaam gaan.Blader door kindvriendelijke tijdschriften en knip foto's van de voertuigen, dieren of iets anders dat beweegt.Bijvoorbeeld, uitgesneden een race-auto, een trein, een paard en wagen, een schildpad en een cheetah.Werk samen als een klasse en hebben de kleuters sorteren van de foto's in twee groepen - een snelle en een langzame.Trek een lijn in het midden van een stuk van de poster boord.Laat de leerlingen lijm de langzame foto's aan de linkerkant en de snelle die naar rechts, het classificeren van elk item in een van de twee categorieën.

Speed ​​Up the Beat

  • Jonge kinderen kunnen leren hoe ze kritisch te denken door het gebruik van hands-on muziek activiteiten, volgens de National Association for Music Educators.Geef je kleuters eenvoudige instrumenten om een ​​beat mee te maken.Als u geen trommels of soortgelijke ritme-instrumenten hebben, maak je eigen.Gebruik lege kartonnen vaten, potten en pannen of houten lepels.Begin met het hebben van de studenten volg je beat.Maak een trage beat en versnellen het dan op.Vergelijken hoe langzame en snelle ritmes klinken.Je leerlingen uitnodigen om hun eigen beats te maken.Roepen "slow" of "snel" om hen te laten weten welk type ritme ze nodig hebben om te maken.Noteer de geluiden en dan spelen ze terug voor uw studenten.Vraag de kleuters om te bepalen welke opname is snel en welke is traag.

Creative Movement Set om verschillende snelheden

  • Sommige kinderen leren het beste door middel van het verplaatsen van hun lichamen.Deze kinesthetische, of fysiek, leerlingen zijn niet de enige kinderen die profiteren van creatieve beweging ervaringen, hetzij.Kleuters kunnen zich in het midden van het leerproces te zetten en creëren van snelle en langzame bewegingen met hun lichaam.U kunt deze activiteit op muziek gezet, met behulp van het tempo te dicteren wanneer de studenten snel moeten bewegen en wanneer ze het nodig langzaam te gaan.Nadat ze onder de knie krijgen van een verhuizing naar verschillende stappen, kunnen ze proberen het maken van hun eigen bewegingen zonder muziek te volgen.Bijvoorbeeld, roepen "snel" en hebben de studenten op en neer springen snel, of zeg "langzaam" en vraag hen om twirl of kruipen langzaam.Als ze bewegen met verschillende snelheden, zal uw studenten aantonen dat zij herkennen het verschil tussen snel en langzaam.

121
0
1
Peuter