Five Senses Kindergarten Lesplan

Kinderen gebruiken voortdurend hun vijf zintuigen om te verkennen en ontdekken van nieuwe dingen over de hele wereld.Leren wordt versterkt wanneer alle vijf zintuigen tegelijk bezig zijn.Kies activiteiten die kleuters uit te nodigen om hun vijf zintuigen te gebruiken om te onderzoeken wat er gebeurt om hen heen.Kinderen kunnen een diepere appreciatie van hun vijf zintuigen te doen en zich meer bewust van hun omgeving, hetgeen helpt leren.

Een kleuterleidster toont haar leerlingen een vogelnest
(Monkeybusinessimages / iStock / Getty Images)
Hoorzitting

Gather-geluid maken items en staan ​​achter een boekenkast of een muur waar de kinderen je niet kunt zien.Maken verschillende geluiden, zoals een belletje rinkelen, je handen te klappen en snapping je vingers.Vraag de leerlingen om elk geluid te identificeren.Concluderen de les door te schrijven op een stuk papier.Aangezien het gaat om weinig tot geen lawaai, zullen de studenten in staat om duidelijk te vertellen wat je doet zijn.Maak het punt dat studenten moeten afhangen van andere zintuigen om

te weten wat er gebeurt als gehoor wordt aangetast.

Een groep kinderen klappen buiten op een bankje .
Medioimages / Photodisc / Photodisc / Getty Images
Sight

Illustreren een les op zicht door het instrueren van studenten om een ​​object met alleen visuele aanwijzingen te beschrijven.Houden een blad en de leerlingen vragen om de vorm, textuur en kleur met nummers en andere bijvoeglijke naamwoorden te beschrijven, zonder ooit het blad aan te raken.Beschrijven kenmerken achtige textuur zonder gebruik van de tastzin kan moeilijker dan het klinkt.

Een leraar die voorwerpen voor twee studenten om naar te kijken .
moodboard / moodboard / Getty Images
geur en smaak

Geur en smaak kunnen worden geïsoleerd, maar de twee zintuigen samenwerken.Zorg voor wat eten en huishoudelijke artikelen, zoals plakjes banaan, aardbeien, pindakaas, citroenen, augurken, bloemen, gras en zeep.Daag de studenten om te raden wat ze ruiken tijdens het dragen van een blinddoek.Laat geen zoekt of ontroerend.Instrueren studenten om de eetbare producten te proeven, terwijl nog steeds geblinddoekt.Suggereren proeven van de gerechten met hun neus gestoken en vervolgens losgekoppeld.Studenten moeten opmerken dat eten smaakt sterker wanneer ze ook kunnen ruiken.

Een vrouw ruiken rozen met een klein meisje .
Adam Berry / Getty Images News / Getty Images
Touch

Leg uit dat mensen hun ogen om te zien, hun oren om te horen, en hun neuzen en tongen te ruiken en proeven.Wijzen erop dat de tastzin is anders omdat mensen sensaties kunnen voelen over hun hele lichaam.Isoleer de tastzin door het plaatsen van verschillende voorwerpen in een papieren zak.Vraag studenten te bereiken in de zak en - zonder een voorwerp uit en naar te kijken - bepalen wat ze in hun handen.Laat kinderen om te zien of ze direct na het maken van een gok was.Laat de zak en instrueert de volgende student een object dat ofwel groter of kleiner is dan het object eerder geselecteerd.

Studenten aaien van een egel .
Mariana-Rusanovschi / iStock / Getty Images
63
0
5
Kindergarten