Gedrag Ideeën voor de 3e rang

Belonen van positief gedrag op een grafiek met sterren staat derde klassers hun voortgang te bewaken. zilveren sterren afbeelding van Lytse van Fotolia.com

Om te zorgen voor een veilige, positieve omgeving dat bevordert het leren voor de derde klassers, leerkrachten en ouders moeten bepaalde gedrags richtlijnen gebruiken om een ​​klas en thuis.Deze gedrag richtlijnen moeten helpen je derde klassers aanvaarden verantwoordelijkheid voor hun daden, hebben een optimistische houding tijdens de les en leren, volg de aanwijzingen correct en maken slimme keuzes.

Regels

  • Om derde klassers gedragen zich goed op school, vertel hen wat er van hen verwacht wordt door middel van discussies in de klas en het plaatsen van een niet aflatende reeks regels voor de klas.Derde graad regels moet omvatten, respect (respect voor anderen en de school en persoonlijke bezittingen);luistert aandachtig;volgende richtingen;met behulp van passende voice (in voice, bibliotheek stem, uitsparing voice);en werken en spelen op een veilige manier.Deze zelfde soort regels kunnen ook worden gebruikt door de ouders thuis.

Gevolgen

  • Wanneer een derde grader breekt een regel, moet hij weten de gevolgen van die actie.In de klas, kunnen de gevolgen zijn verlies van reces, een time-out, het verlies van een voorrecht, zoals het kiezen van een spel om te spelen, of een verontschuldiging.Gevolgen zou logisch zijn om het kind te leren door persoonlijke ervaring.Wanneer het kind niet zijn huiswerk te doen, laat hem de opdracht mislukken en lijden onder de gevolgen van de leraar.Thuis, als een kind weigert om te ontbijten, laat hem hongerig geworden.Dit mag echter vorm gedrags- leidraad niet worden gebruikt in gevaarlijke situaties.Als het kind speelt met lucifers, moet de ouder of leraar niet laat hem zich te verbranden.

Behavioral Grafiek

  • Een gedrags grafiek kronieken kinderen behavioral verbetering door het plaatsen van stickers of sterren naast hun namen voor goed gedrag.Deze grafieken geven kinderen stimulansen (stickers) te gedragen goed, terwijl de mogelijkheid om visueel te kijken hun vooruitgang.Deze visuele versterking van goed gedrag kan meer mondig dan het verbale lof.Docenten kunnen tonen ook deze grafieken aan de ouders om hen te laten weten hoe hun kind presteert in de klas.Ouders kunnen gedragsproblemen grafieken gebruiken om het gedrag van problemen thuis op te lossen ook.Elke keer dat je kind herinnert zich naar zijn kamer schoon te maken zonder te worden verteld, krijgt hij een ster.Echter, als de ouders zie geen gedragsmatige verbetering na een week van de tewerkstelling van de grafiek, deze vorm van gedragsverandering zal waarschijnlijk niet werken met het kind.

Resources

  • Greenville County School District: 3rd Grade Behavior Management Plan
734
0
1
Lagere School