Vragen over IRAC & de wet

Wet scholieren moeten leren IRAC gebruiken om goed te doen op de examens. jerry2313 / iStock / Getty Images

IRAC staat voor "kwestie, regel, toepassing en de sluiting."Het verwijst naar de gemeenschappelijke ordening van een wet school examen antwoord.Bijvoorbeeld, als er drie punten op het examen, zullen er drie afzonderlijke IRAC structuren binnen het examen.Studenten moeten hun examens te voltooien met behulp van de formats van hun professoren nodig.Met behulp van de IRAC structuur effectief is een vaardigheid die praktijk.Indien mogelijk, compleet praktijk examens meerdere.Als een assistent of de docent is in staat om uw praktijk examen scoren, profiteren van deze feedback.

Spotting de Uitgifteprijs

  • wet schoolexamens zijn meestal "kwestie-spotting" examens die uw vermogen om de juridische kwesties verborgen in de feiten vast te testen.Soms alleen het spotten van de problemen is genoeg om goed te scoren.Andere tijden, heeft de professor expliciet vermeld in de problemen bent u te bespreken.Als er secundaire kwesties die in de vraag moet je ze mee ook.Maar e

    lk nummer moet in een aparte IRAC structuur worden besproken.

schrijven van het Reglement

  • Bepaal welke regel betrekking heeft op de uitgifte en schrijf de regel in een beknopte en logische manier.Ook uitzonderingen op deze regel of de minderheid regel.U kunt ook een deel van het beleid redenen andere rechtbanken hebben voor de regel gegeven verklaren.Citeren de zaak of klasse nota van de regel komt uit als je docent vereist citaties.Als er meerdere regels die direct betrekking hebben op de kwestie, moet u ze op te nemen.Elke regel of aspect van de regel dat je bespreken in dit gedeelte van uw antwoord moet worden gebruikt in uw analyse.

toepassen feiten wet

  • Dit is misschien wel het belangrijkste onderdeel van je examen.Dit is waar u uw juridische redenering vaardigheden te demonstreren door het analyseren van de gegeven set van feiten onder de rechtsregels die betrekking hebben op de kwestie.Er zijn vaak meerdere manieren om de feiten te beoordelen, en je moet zo veel als je kunt mee.Zorg ervoor dat wat regel of aspect van de in de regel sectie genoemde regel hier wordt toegepast.

tot een conclusie

  • Meestal is er geen definitieve conclusie die getrokken kan worden over de manier waarop een rechter zal beslissen over de kwestie.U kunt, als je docent vereist, te komen tot een algemene conclusie.Bijvoorbeeld: "De rechtbank zal waarschijnlijk regeren ..." of "Het is onwaarschijnlijk Joey kan bewijzen bedoeling ..." Het is minder belangrijk dat u bij ons aan de meest waarschijnlijke conclusie, maar je moet proberen onder meer een conclusie op basis van uw analyse.

182
0
1
Law School