An Introduction to Language Development

Bouwen vaardigheden taal van uw kind door de hele dag met hem te praten . Stockbyte / Stockbyte / Getty Images

De coos, kabbelende en glimlacht dat kind communicatie kenmerken vormen een onderdeel van taalontwikkeling die begint vanaf het moment dat je kind maakt haar grootse entree.Ouders verrijken van hun kind taalontwikkeling door diversificatie consistente blootstelling aan taal, bezienswaardigheden en geluiden, maar blijven de vorderingen van hun kind te observeren.Bewaak uw kind taalontwikkeling voor gedragingen die als rode vlaggen voor mogelijke taal vertragingen dienen.

kritieke periode voor de Language Development

  • De kritieke periode of tijd waarop de hersenen van uw kind gemakkelijk leert taal plaatsvindt van kindertijd tot de leeftijd van 3, volgens het National Institute on Doofheid en Overige Communicatie Disorders.De kritieke periode valt samen met de snelle groei van de hersenen en de ontwikkeling van uw kind, en kinderen die niet de taal in deze tijd strijd zijn blootgesteld aan de taal te leren.Taalontwikkeling is reeds aan de gang voor het k

    ind, die reageert op de taal van haar ouders met kabbelende, koeren en bewegingen.Ouders beïnvloeden taalontwikkeling door consequent bloot hun kind de taal, en visuele en auditieve stimulatie.(Referenties 1 en 2)

onderscheid tussen taal en spraak

  • taal verwijst naar de ontvangst en het uiten van verbale, non-verbale en schriftelijke communicatie op een manier die wordt begrepen.Taal is een systeem van gedeelde regels die bepaalt hoe om woorden te combineren, nieuwe woorden, woorden te definiëren en te veranderen woordcombinaties om de situatie te passen, meldt de Amerikaanse Speech-Language-Hearing Association.Hoewel regelmatig verward met taal, spraak verwijst naar hoe uw kind articulatie, stem en spreekvaardigheid om verbaal te uiten taal.(Referenties 3 en 4)

Taal Vertragingen

  • Een op de vijf kinderen niet leren op hetzelfde moment als hun collega's te praten, te onderscheiden van een taalachterstand als de meest voorkomende vorm van vroege ontwikkelingsachterstand jeugd, volgensde American Academy of Pediatrics.Kinderen kunnen problemen vertonen met receptieve taal, dat beïnvloedt hoe ze anderen te begrijpen, of met expressieve taal, dat van invloed op hoe de kinderen te brengen gedachten, ideeën en emoties.Als u zich zorgen over de voortgang van de ontwikkeling van de taal van uw kind, praat met uw kind kinderarts, die je kan verwijzen een logopedist.(Referenties 4 en 5)

rode vlaggen voor ouders

  • Kinderen die ervaren taal vertragingen profiteren van vroegtijdige interventie die academisch en sociaal succes bevordert, en voorkomt taalproblemen escaleren.Jonge kinderen vertonen een breed scala van variabiliteit in hoe en wanneer ze de taal mijlpalen te bereiken, maar gezonde kinderen meldt een aantal gedragingen die als rode vlaggen kunnen dienen voor de ouders.Deze gedragingen omvatten reciteren het alfabet en tellen, maar woorden niet gebruikt om wensen te communiceren, niet te reageren op pijn bij een normale wijze en gedraagt ​​alsof het kind bestaat in een wereld onderscheiden van anderen.(Referenties 1, 5, en 6)

Resources

  • Gezonde Kinderen: Taalontwikkeling: 2 jaar
  • Amerikaanse spraak-Language-Hearing Association: Leren Twee talen
: Activiteiten voor spraak- en taalontwikkeling
  • American Speech-Language-Hearing Association Moedig
  • 959
    0
    1
    Ouderschap Basics