Training Skills Development

vaardigheden ontwikkelingsprogramma's voor te bereiden werknemers om werk taken efficiënter uit te voeren.Zodra een organisatie haar strategische doelen definieert, kaderleden van het bedrijf meestal sponsoren programma's die werknemers mogelijkheden bieden voor het ontwikkelen van specifieke expertise om zakelijke doelstellingen relevant zijn, terwijl ook het nastreven van loopbaanontwikkeling.Opleiden van professionals beoordelen van de behoeften van de organisatie, zodat ze kunnen definiëren, ontwerpen, ontwikkelen en leveren van effectieve lessen, lezingen en seminars.Het ontwikkelen van elke vaardigheid, inclusief de wijze waarop educatieve inhoud ontwerpen of onderwijzen cursussen, vereist oefening en feedback van een deskundige coach of mentor.

Eigenschappen

  • Training programma's die de ontwikkeling van vaardigheden te benadrukken voorzien educatieve presentaties en de mogelijkheden om de vaardigheden met behulp van de tips en technieken beschreven door ervaren professionals te oefenen.Bi

    jvoorbeeld, training over leiderschap vaardigheden omvat meestal elementaire presentaties over leiderschapsstijlen, historische voorbeelden van voorbeeldige leiders en discussies over leiderschap eigenschappen en attributen.De ontwikkeling van vaardigheden programma's kunnen deelnemers profiteren van wat ze al weten om nieuwe strategieën te formuleren voor het effectiever uitvoeren van hun werk.Cursussen op het ontwikkelen van andere vaardigheden, zoals hoe om studenten nieuwe procedures te leren, meestal biedt checklists items die deskundig advies over te brengen.

Benefits

  • ontwikkeling van vaardigheden trainingen, zowel klaslokaal aanbod en eigen tempo alternatieven, geven de deelnemers een kans om hun professionele vaardigheden, zoals het luisteren te verbeteren, onderhandelen, het nemen van beslissingen, omgaan met veranderingen, en omgaan met conflicten.Opleiding in de technische ontwikkeling vaardigheid kunnen studenten om nieuwe instrumenten, zoals software-toepassingen of zakelijke procedures te leren.De deelnemers hebben meestal de mogelijkheid om ervaren personeel, zoals ervaren docenten, met succes uitvoeren van deze vaardigheden te observeren.Na het bekijken van een aantal voorbeelden, studenten rollenspel of een gesimuleerde omgeving om nieuwe vaardigheden en kennis uit te oefenen in een veilige omgeving zonder risico's of gevolgen voor de fouten.

Types

  • Training professionals bieden vaak de ontwikkeling van vaardigheden programma's in verschillende formaten aan de behoeften van drukke professionals passen in het wereldwijde personeelsbestand.Traditionele klassikale instellingen, zoals seminars en workshops bieden face-to-face mogelijkheden voor docenten om advies te geven over het invullen van het beleid en de procedures.Multimedia-webgebaseerde training alternatieven soortgelijke inhoud beschikbaar voor medewerkers op een meer geschikte basis, zonder de noodzaak om te reizen of hun schema aan te passen aan het formele onderwijs tegemoet te komen.Bovendien, organisaties bieden de ontwikkeling van vaardigheden training voor werknemers met behulp van Web conferencing software, die afstandsonderwijs mogelijkheden voor werknemers wier leerstijlen nodig live-instructie.Studenten, zoals de toekomstige leerkrachten, nieuwe vaardigheden te leren, met inbegrip van hoe te reageren op de vragen, beheren klas schema's of prestaties te evalueren, door te kijken naar anderen.

Overwegingen

  • bewijzen het succes van een effectieve ontwikkeling van vaardigheden trainingsprogramma's, met inbegrip van die verrijking mogelijkheden bieden voor de opleiding van professionals, meestal gaat het meten van prestaties van de werknemers weer aan het werk.Naast het meten van tevredenheid van de medewerkers tijdens en na de training, opleiding professionals testen meestal studenten aan de voltooiing van de opleiding vaardigheden om ervoor te zorgen de leerdoelen werden opgewacht door alle deelnemers en zorgen voor sanering als de studenten hebben niet onder de knie het materiaal.Bovendien, drie tot zes maanden na de cursus, training professionals meestal vragen managers van de werknemers als zij zich aan een verandering in het gedrag van werknemers wanneer de studenten terug op de baan.Door het meten van de impact training heeft op de prestaties op het werk, kunnen instructeurs zorgen voor training effectiviteit en kunnen herzien cursusaanbod als de educatieve materialen die niet de gewenste resultaten op te leveren in het verbeteren van vaardigheden.

157
0
2
Werknemerstraining