Fotosynthese Activiteiten voor Middle School

Fotosynthese een ingewikkeld begrip te begrijpen op elk grade niveau kan zijn.Maar met boeiende en tot nadenken stemmende activiteiten, kunnen de kinderen een hands-on waardering te ontwikkelen voor dit belangrijke principe.

Project One

  • Studenten kunnen gaan op een excursie naar buiten om kleurrijke bladeren te verzamelen om te identificeren en te behouden door het plaatsen van de bladeren tussen vetvrij papier en strijk ze.Laat de kinderen studie licht van invloed zijn op de kleur door systematisch over de bladeren met folie eenmaal in haar oorspronkelijke schaduw en vervolgens elke keer dat het licht verandert de kleur.Het eindresultaat zal een handige multi-gekleurde bladeren van de regel zijn.Aan de andere kant, laten zien wat er gebeurt met een plant zonder zonlicht door het oppakken van een kamerplant en in het fragment met behulp van enkele folie gesneden in vormen om de plant gedurende het hele seizoen te dekken.Zorg ervoor dat de plant krijgt veel zonlicht.Laat ze een tijdschrift van h

    et weer te houden, en na een paar dagen verwijderen van de folie aan de overdekte ruimte tegenstelling tot de rest van de bloeiende plant.

Project Two

  • Demonstreer de verschijnselen van cellulaire ademhaling als het gaat om de fotosynthese door het doen van een project met droge gist, een frisdrank fles, een ballon, suiker, warm water en plakband.Plaats een lepel van gist en twee eetlepels suiker in de frisdrank fles en vul het met driekwart kopje warm water, vervolgens snel plaats de ballon over de fles opening en sluit de fles met plakband.Schud het flesje en de diameter van de ballon om de twee minuten.Schud opnieuw en herhaal het proces als studenten registreren hun waarnemingen in een zo gedetailleerd mogelijk om de relatie tussen de stappen van de tijd en de grootte van de ballon te ontdekken.Uitleggen hoe het gas dat de ballon gevuld geïllustreerde cellulaire ademhaling.

Project Drie

  • Een wetenschap project meer direct verband houdt drie reageerbuizen met doppen, een beker, broomthymolblauw oplossing, een rietje, een lichtbron, folie en de Elodea plant.Giet ongeveer 75 ml van de Blauwe oplossing in de beker, en let op de kleur van de inhoud.Gebruik het rietje tot kooldioxide illustreren blazen in totdat de oplossing geel.Giet het gelijkmatig in de drie buizen.Plaats een 6 cm stuk Elodea in één buis en sluit het, zet dan twee planten stukken dezelfde lengte bedekt met een folie in de tweede (dus het bijhouden van licht uit de vloeistof.) Zorg ervoor dat de plant is volledig bedekt met de oplossing.Cap de derde reageerbuis en zet ze allemaal in een beker water, plaats dan de beker ongeveer 250 cm van een lamp, en laat het allemaal er 's nachts.Verwijder vervolgens de plant en zet de buizen in de voorkant van een witte muur, met de leerlingen het opnemen van de resulterende buis kleuren.Stel vragen over de kleur verandert en wat het betekent.Oudere leerlingen kunnen onafhankelijke en afhankelijke variabelen betrokken bespreken.Bespreken waarom de plant geproduceerd bubbels toen in de buurt van het licht, en hopelijk iedereen zal een nieuw begrip van de reden waarom planten uitstoten zuurstof tijdens fotosynthese te hebben.

Resources

  • Project Ideeën
707
0
0
K 12 Voor Educators