Warm Up Activiteiten voor High School

In "De eerste dagen van school," auteur Harry K. Wong schrijft: "De taak van de leraar is niet om studenten te vestigen."Krijgen de studenten te settelen en aan de slag wordt bereikt door warm-up-activiteiten, ook wel bell-werk of bell-beltonen.Met effectieve warm-up-activiteiten, studenten komen in de klas en onmiddellijk beginnen met hun werk voor de dag - het leren.

verkrijgen van controle

  • Vaak is een leraar besteedt het eerste deel van een klasse dag of klasse periode neiging om noodzakelijke taken, zoals het bijwonen of flauwvallen make-up werk.Warming-up-activiteiten kan de leraar om haar werk te doen, terwijl het creëren van positieve leertijd voor studenten.

    Een verwachting voor bell-werktijd moeten worden vastgesteld.Studenten moeten weten dat ze verantwoordelijk zijn voor het invullen van hun toegewezen activiteit zal worden gehouden.Dit kan op verschillende wijzen en mag geen extra belasting voor de leraar.Hebben studenten hun warm-ups in spiraal notebooks die vervolgens worden acht

    ergelaten in de klas, zodat de docent het werk kan de toegang tot de rang het, diagnosticeren zwakke en sterke punten van een student, en zelfs alleen maar controleren voor de voltooiing.

    Duidelijke verwachtingen moet altijd worden gegeven voor bell-werkopdrachten.Plaats de tijd studenten zullen moeten werken en een specifieke opdracht die moet worden ingevuld en houd ze aan het.

Get Voorbereid

  • Bij de voorbereiding van warm-ups voor uw studenten, beginnen altijd met uw doelstelling voor het werk.Bent u probeert te verbinden met studenten 'verworven competenties?Bekijk een les van de vorige dag of week?Evalueren niveau, zodat u kunt opnieuw leren de les, indien nodig?Bell-werk kan enige of al deze toepassingen met zorgvuldige planning bereiken.

    Bijvoorbeeld, als de studenten moesten de nacht voor een bepaalde passage van de literatuur als huiswerk te lezen, kan je hen verplichten om zodra ze in de klas komen te reflecteren op hun lezen schriftelijk.Zo kunt u beoordelen of elke student voltooide de leesoefening met bevredigende begrip.

    Misschien ga je een basisschool geometrie les over cirkels beginnen.In dat geval kunt u de leerlingen vragen om een ​​lijst van alles wat ze te zien in de kamer die is circulair, zodat ze aansluiten op wat ze eerder hebben geleerd over de vorm te maken.Activiteiten als deze meteen leerlingen in de activiteit van het leren, en "vestigen ze neer" voor het grootste deel van de dag les.

Get Creative

  • Warm-ups hoeft niet te worden geschreven activiteiten.U kunt leerlingen vragen om te delen met twee klasgenoten hun favoriete deel van de laatste meting opdracht of het moeilijkste probleem gisteravond wetenschap huiswerk.Dan kunt u uw administratie taken uit te voeren tijdens het luisteren naar de studenten spreken openhartig met elkaar.Dit is een uitstekende manier om te leren over probleemgebieden waar de re-onderwijs is nodig, de dingen die je leerlingen prikkelen de meeste, en zelfs persoonlijke anekdotes over de leerlingen die u zal helpen bij het vormen van relaties met hen.Zelfs als uw bel-werk niet geschreven is, vereisen een project (zoals de verdeling van de reacties) en zorg ervoor dat de verwachting voor het project wordt geplaatst in de kamer.

Resources

  • A tot Z Teacher Stuff
  • Bright Hub
990
0
0
K 12 Voor Educators