Hoe schrijf ik een Self - Assessment voor een Engels klasse

Hoe schrijf ik een Self - Assessment voor een Engels klasse Jupiterimages / Brand X Pictures / Getty Images

schrijven van een self-assessment voor een Engels klasse lijkt misschien een moeilijke taak als je het niet eerder hebben gedaan.Hoe doe je zelfs beginnen met het evalueren van uw eigen vooruitgang?Is dat niet wat de professor doet?Niet noodzakelijk.U kunt uw spel eenvoudig te evalueren door de herziening van een checklist van doordachte vragen die belangrijke leergebieden richten.Deze gebieden zijn afhankelijk van de aard van de klasse die u neemt en doelen van de professor.Het doen van een self-assessment om de paar weken kan u helpen uw leerstijl verbeteren en verdien het cijfer dat u wilt.

wat je nodig hebt

  • klasse syllabus

Self-Assessment

  1. beoordelen de klas syllabus en sorteren criteria om een ​​gevoel van hoe je docent zal evalueren krijg jewerken aan het einde van het semester.Weten hoe je docent denkt dat zal helpen bij het schrijven van uw evaluatie.Lessen Engels hebben de neiging om schrijfvaardigheid, zoals grammatica,

    zinsbouw, schrijven scriptie verklaringen en het maken van een samenhangend argument te beoordelen.Meer specifieke lessen Engels, zoals creatief schrijven, hebben de neiging om uw vermogen om een ​​karakter en plot in korte verhalen te creëren evalueren.Andere lessen Engels, zoals Shakespeare, zal uw vermogen om een ​​kritische analyse van het materiaal te presenteren meten.Maat van uw zelfevaluatie aan de specifieke doelstellingen van de klas.

  2. Schrijf een lijst van vijf tot 10 evaluatie vragen.Zij moeten de cursus missie weerspiegelen.Bijvoorbeeld, als je Engels professor wil dat je om te begrijpen hoe een research paper schrijven, schrijf vragen dat de verschillende aspecten van een onderzoek papier te pakken.Je zou kunnen stellen dat de helderheid en verfijning van uw proefschrift verklaring adressen, een ander dat de organisatie van uw lichaam paragrafen en onderwerp zin adressen, en een andere die de kwaliteit van uw conclusie beoordeelt schrijven.Schrijf uw antwoorden of geef jezelf een cijfer van A, B, C, D of F. Als je jezelf een letter, moet u een paar lijnen van beschrijving toe te voegen.Deze lijnen van beschrijving zal helpen leiden je geheugen als je terug te gaan en bekijk de zelfevaluatie.

  3. Evalueer uw aanwezigheid / voortvarendheid.Overwegen of u naar de les komen regelmatig of missen vele klassen, en of je komt naar de les op tijd of vaak te laat.Geef je zelf een A, B, C, D of F.

  4. Evalueer uw voorbereiding voor de klas.Lesvoorbereiding kan dingen, zoals het brengen van de cursus teksten naar de klas op de dagen dat u te bespreken en de voorbereiding van de klas door het doen van het lezen van tevoren en het invullen van huiswerkopdrachten te betrekken.Geef je zelf een A, B, C, D of F.

  5. Evalueer uw deelname aan groepswerk en ontwerp workshops.Bedenk hoe effectief je bijdraagt ​​aan groepswerk, hoe goed u te helpen uw groep te voltooien haar taken en hoe effectief u toe te staan ​​en aan te moedigen andere leden van de groep bij te dragen.Kijk ook eens hoe je deelnemen aan workshops ontwerp - het lezen van kranten medestudenten 'zorgvuldig, waardoor doordachte en constructieve commentaren en ga zo maar door.Geef je zelf een A, B, C, D of F. In een Engels klasse, ontwerp workshops vinden vaak plaats.Het is belangrijk dat uw evaluatie van groepswerk en ontwerp workshops is relevant voor het materiaal dat wordt besproken.Bijvoorbeeld, gewoon zeggen dat je denkt dat het papier van uw collega is "goed" is niet constructief feedback.Effectieve participatie groep treedt op wanneer u een verscheidenheid van commentaar voor uw collega's kunnen bieden.Denk aan de positieve aspecten van het papier van uw collega en bieden een paar ideeën voor verbetering.Wat u aan uw collega's in een workshop je terug van hen te krijgen.

  6. Evalueer uw deelname aan grote discussies in de klas.Lessen Engels vaak een beroep op de spontane discussie over de tekst of het ontwerp van het papier van een student.Dit aspect van participatie kan veel dingen, zoals het beantwoorden van vragen van de docent of door andere studenten, het uiten van je mening en / of reageren op de gedachten van anderen, het maken van verbindingen met lezingen en / of belangrijke cursus concepten, het faciliteren van de discussie door het betrekkenrelevante opmerkingen, vragen belangrijke vragen, anderen aan te moedigen om deel te nemen, zodat anderen te praten, en / of het niet uitvoeren van privé-gesprekken wanneer iemand probeert tijdens de les discussie te spreken.Geef je zelf een A, B, C, D of F.

  7. Evalueer uw algehele deelname in het Engels les.Wat doe je effectief bij te dragen aan de klas?Wat zou u doen om participatie van de klas te verbeteren - zowel je eigen en die van je klasgenoten?Wat kan de instructeur doen om u te helpen handhaven en / of verbeteren van uw deelname in de klas?Schrijf een paar zinnen om deze vraag te beantwoorden.

  8. Deel met je zelfevaluatie met je docent of andere studenten voor feedback.

Tips & amp;Waarschuwingen

  • Wees eerlijk in uw self-assessments.Uw klas kwaliteit zal niet worden beïnvloed door de manier waarop je jezelf te evalueren - en een eerlijke evaluatie kan helpen zien gebieden voor verbetering.
222
0
1
College