Effectieve communicatie vaardigheden voor Educators

Lachende leraar bedrijf boek in de klas Comstock / Stockbyte / Getty Images

Leerkrachten moeten duidelijk te communiceren, zodat studenten, ouders en collega's begrijpen klas doelen en kunnen samenwerken om wetenschappelijke taken uit te voeren.Opvoeder communicatieve vaardigheden zijn veranderd in de tijd als de technologie een grotere rol in de klas heeft gespeeld.Hoewel leraren moeten nog steeds sterke verbale en non-verbale vaardigheden, moeten ze ook fungeren als collaborateurs en coördinatoren.Als opvoeder, zult u niet alleen aanwezig lezingen, vindt u ook en organiseren van educatieve materialen die technologie nodig.Het is jouw taak om activiteiten in de klas te begeleiden, zodat studenten begrijpen wat er verwacht en kan met succes te voltooien opdrachten.

Patient, Eenvoudige Bestuur

  • Studenten moeten docenten die geduldig, maar stevig, uit te leggen richtlijnen, beleid, verwachtingen, wensen en doelstellingen.Instructies moeten duidelijk en goed gestructureerd zijn, zodat er geen verwarring over de klas regels of opdr

    achten.Je moet consequent leren kernbegrippen en versterken van de gewenste resultaten, zodat studenten te bereiken hun beoogde doelen voor het jaar.Vriendelijkheid, vriendelijkheid, eerlijkheid en respect zijn belangrijke elementen voor een succesvolle en productieve klas.Zorg ervoor dat de cursisten begrijpen uw verwachtingen en hen aanmoedigen met positieve opmerkingen en nuttige tips.

Instructional coördinatoren

  • Leerkrachten moeten technologie, zoals computersoftware, online academische programma's en internet middelen te gebruiken, om de eisen te communiceren en uit te leggen wetenschappelijke concepten.Leren is veel meer dan alleen maar herkauwen leerboek materiaal.Bijvoorbeeld, zou je computer-based tutorials en instructie Web video's te gebruiken om uw lesplannen te vullen.U kunt ook elektronische materialen online plaatsen, zodat de studenten er toegang thuis of op school.U moet een georganiseerde, goed gestructureerde communicatie stijl hebben, zodat studenten niet verward of overweldigd door de verschillende vormen van elektronische instructie krijgen.

Consistent Corresponders

  • Een van de beste manieren om studenten te helpen met hun algehele klas ervaring is om te communiceren met de ouders over de opdrachten, speciale projecten, kwaliteiten en het gedrag kwesties.Ouders kunnen niet meedoen, tenzij je ze op de hoogte houden.Je zou thuis een wekelijkse klaslokaal brief sturen en kort noteren enkele handgeschreven aantekeningen op de individuele student kopieën.Of, zou je bellen of een ontmoeting met twee of drie ouders elke week, zodat u een kans om een-op-een tijd met de ouders van elke student tijdens het kwartaal te krijgen.Frequente, consistente communicatie is de beste manier om de ouders op de hoogte te houden en relaties op te bouwen met hen.

Trainers door Voorbeeld

  • Opvoeders die leren door bijvoorbeeld zijn vaak krachtige communicators.Door het gebruik van je manieren, spreken aan studenten beleefd en ervoor te zorgen dat alle studenten met respect worden behandeld, een ordelijke klas creëert u.U kunt ook studenten helpen met hun academici, met name die technologie te betrekken, door het modelleren van wat je wilt dat ze doen.Bijvoorbeeld, zou je studenten te laten zien hoe u uw presentatie ontworpen op de fotosynthese, creëerde een diavoorstelling over de Eerste Wereldoorlog of gemaakt van een grafische organisator van diverse toneelstukken van William Shakespeare's te bespreken.Effectieve klaslokaal management is alles over het instellen van een sterk voorbeeld en studenten aan te moedigen om uw voorbeeld te volgen.

Graders en beoordelaars

  • Leerkrachten moeten monitoren, rapporteren en discussiëren over de studievoortgang.Effectieve communicators bieden frequent, consistente tips over hoe studenten kunnen verbeteren.Bijvoorbeeld, zou je vaardigheden op basis van software, rubrieken of peer assessments gebruiken om de prestaties van leerlingen te evalueren op een wekelijkse basis.Praat met studenten op individuele basis om hun sterke en zwakke punten te bespreken en suggereren ideeën voor het voldoen aan competentie-eisen.Indeling en het beoordelen van studenten is meer dan alleen het typen brief kwaliteiten in een spreadsheet.Het gaat over de tijd neemt om de studenten over hun academische doelen, prestaties, successen en worstelingen te praten.

64
0
1
K 12 Voor Educators