Hoe maak je een gedrag plan voor ADHD Maak

Studenten met ADHD hebben een aantal gedrags-uitdagingen die hun succes kunnen beïnvloeden op school.Leerkrachten en ouders kunnen helpen bij het minimaliseren van deze problemen door het ontwikkelen van een plan om het gedrag te leren en strategieën die zal helpen de studenten te voldoen aan de leeftijd-level verwachtingen stimuleren.Net als de meeste vormen van speciale behoeften studenten, kunnen ADHD studenten hun gedrag te veranderen en hun koers te wijzigen met de juiste soorten begeleiding en motivatie.Er zijn vier belangrijke gebieden van gedrag dat invloed schoolsucces voor deze studenten, en een gedrag plan kan de uitvoering van de interventies te begeleiden naar de zelfbeheersing te ontwikkelen en zelf-toezicht nodig voor school verbetering.

wat je

  • papier
  • potlood
  • stopwatch of timer
  • teller

Identificeer Needmoet

  1. Observeer de leerling in de klas op specifieke gedragingen die problemen veroorzaken te bepalen.Vier gebieden te beoordelen zijn focus, organisa

    torische vaardigheden, tijd op de taak, en de follow-through.Praat met docenten, ouders, groepsleiders en andere volwassenen om precies welke gedragingen zijn interfereren met de academische prestaties of klaslokaal orde te begrijpen.

  2. Maak een formulier om je te helpen nauwkeurige registratie van het gedrag van de frequentie en de duur te houden.Een observatie formulier helpt u volledige aantekeningen.

  3. Neem de student bij verschillende gelegenheden en in verschillende instellingen.Gebruik een stopwatch om gedrag te duur en een teller te meten bij te houden van afzonderlijke gevallen van een doel gedrag te houden.

  4. Analyseer de gegevens van de observaties van het gedrag te modificeren kiezen.Kies het gedrag dat de grootste invloed op het succes van de student heeft als veranderd.

Ontwerp een Gedrag Plan

  1. een doel gesteld voor het gedrag van plan op basis van de lijst met prioriteiten die u gegenereerd na uw waarnemingen.Een doel kan zijn om te verhogen of een specifiek gedrag te verminderen, net als de tijd op de taak of ongepaste geluiden.

  2. Schrijf meetbare, observeerbare doelstellingen stappen om het bereiken van het grotere doel.Doelstellingen moeten meetbaar zijn.Alle betrokkenen moeten kunnen instemmen als de doelstelling is gehaald of niet.

  3. Ontwerp passende interventies die zullen leiden tot verwezenlijking van de doelstellingen.Voorbeelden van interventies zijn onder toepassing van zinvolle beloningen of consequenties, het aanbieden van praktische onderwijs of hulp, en het aanpassen van de taak om succes te meer kans te maken.

Uitvoeren van het Gedrag Plan

  1. Breng de gekozen interventies.Zo belonen de student voor meer tijd op de taak of voor een betere naleving van huiswerk indienen.Andere voorbeelden zijn onder meer een voorziening voor verhoogde leraar controle van aantekeningen over huiswerk of het verstrekken van aanwijzingen voor ongepast gedrag.

  2. Houd gedetailleerde verslagen.Alleen gedetailleerde verslagen zal u helpen bepalen of uw doelstellingen en doelen worden gehaald.

  3. evalueren en zo nodig het plan te wijzigen.Controleer de voortgang op de doelstellingen op gezette tijden, en als de vooruitgang niet wordt gemaakt, te wijzigen doelstellingen, interventies of consistentie.

Tips & amp;Waarschuwingen

  • Om succesvol te zijn, al het gedrag plannen rekenen op consistentie.Volgen door op uw plan met de nodige interventies, positieve resultaten en gevolgen.Noodzakelijke veranderingen bewust eerder dan door verzuim of per ongeluk.

Resources

  • CHADD: School en AD / HD: kleuterschool tot 12e rang
230
0
0
K 12 Voor Educators