Hoe maak je een lesplan voor slechthorenden Adapt

Of u nu onderwijzen geïntegreerd kleuters of hard-van-hoorzitting oudere volwassenen, het aanpassen van een lesplan voor slechthorende personen die zich richt op visuele, tactiele en kinesthetische leren.Dat wil zeggen, het onderwijs door middel van het zicht, aanraking en beweging, en de-nadruk op spraak en gehoor.Veel horende mensen zijn ook visuele of kinesthetische leerlingen.Deze suggesties zijn voor gemengd publiek van het gehoor en slechthorende personen.

Aanpassen van een lesplan voor slechthorende personen die zich richt op visuele , tactiele en kinesthetische leren
(Digital Vision. / Digital Vision / Getty Images)
Show, niet alleen vertellen

Show, niet alleen vertellen.Onderzoek elk stukje informatie of vaardigheid die je wilt leren naar manieren om het te presenteren door middel van foto's, flashcards, schema's, kaarten, grafieken of hands-on demonstraties - als zowel een aanvulling op en een substituut voor verklarende toespraak.Gebruik bijvoorbeeld magnetische brieven spelling te leren;omvatten bekende en invloedrijke foto's of artwork in geschiedenislessen;baggeren up ouderwetse zin diagr

ammen voor grammatica lessen.

Flashcards , schema
Creatas / Creatas / Getty Images
Show, niet alleen vertellen

Devise methoden sharing student die verder gaan dan de typische leraar geleide klasse discussie, in het bijzonder het stimuleren van studenten om hun geschreven werk te delen.Bijvoorbeeld, leraar Trent Lorcher suggereert (in een lesplan op Brighthub.com) die u elke student geeft een term te definiëren en te illustreren met een foto.Dan hebben de studenten de montage van de termen en foto's op een poster die wordt doorgegeven van student tot student.Een klasse project publiceren van een maandelijkse nieuwsbrief of student literaire tijdschrift is een andere methode van het delen en accentueren visueel leren.

Geef elke student een term te definiëren en te illustreren met een foto .
BananaStock / BananaStock / Getty Images
Show, niet alleen vertellen

Vary participatie en de rol van student spelen met inbegrip van playbacken en schertsvertoning games.

Miming en charade games.
PhotoObjects.net/PhotoObjects.net/Getty Afbeeldingen
Show, niet alleen vertellen

Schrijf instructies en criteria voor opdrachten op hand-outs en geef ze aan alle studenten.Vertrouw niet op mondelinge instructies alleen.

Schrijf instructies en criteria voor opdrachten op handouts
Stockbyte / Stockbyte / Getty Images
Show, niet alleen vertellen

Met video's, vooral video's met bijschriften.Bijna alle dvd's en tv-programma's hebben nu een "closed caption" -functie.(Technisch, "gesloten" aangeduid vroege ondertiteling systemen die speciale apparatuur nodig is. Bijna alle huidige video apparatuur kan onderschriften behandelen als ze worden opgenomen door de video-producent.)

Show, niet alleen vertellen

Gebruik high-tech:

  • Presentatie software, zoals Power Point
  • Live video feeds (zoals die worden gebruikt in rock concerten) met ondertiteling software
  • Computerized "smart boards" die u diagrammen op
  • Speech versterkers kunnen trekkenen ontvangers
  • videotaping studenten en hen te laten zien zichzelf het uitvoeren van de taak die wordt onderwezen.

En low-tech:

  • whiteboards en markers of schoolborden
  • Flip charts
  • bulletin boards en posters
  • Flashcards
Leraar met schoolbord
Jupiterimages / Comstock / Getty Images
Show, don't gewoon vertellen

Maak optimaal gebruik van het toetsenbord communicatie - van tekstverwerking tot e-mail, instant messaging en sociale netwerken op het internet - dat de mogelijkheden heeft getransformeerd voor het gehoor en slechthorende mensen te communiceren.

Maak optimaal gebruik van het toetsenbord communicatie
Pixland / Pixland / Getty Images
Show, niet alleen vertellen

veel verder gaan dan knipperen algemene titels op dia's voor het publiek of de klasse te kijken terwijl je praat.In plaats daarvan, onder meer betekenisvolle zinnen of hele zinnen voor elk punt, zodat als sommige van uw gesproken woorden zijn niet begrepen, zal je nog steeds uw boodschap over te brengen.Foto's en schema's toe te voegen aan de tekst.

Omvatten zinvolle zinnen of hele zinnen voor elk punt
Goodshoot / Goodshoot / Getty Images
Show, niet alleen vertellen

Illustreer je punten als je praat of lood discussies, door het tekenen van schema's op een whiteboard of schoolbord.Diagrammen met pijlen, stroomschema's en Venn-diagrammen kan vooral nuttig zijn voor het illustreren van oorzaak en gevolg, volgorde, verbindingen tussen ideeën of relaties tussen mensen.

Diagrammen met pijlen , stroomschema
George Doyle / Stockbyte / Getty Images
Show, niet alleen vertellen

delen de schijnwerpers met de tolk, indien aanwezig.Behandel hem of haar als een collega die iets aan de hele klas of publiek, niet alleen de slechthorende bieden heeft.

Delen de schijnwerpers met de tolk
Stockbyte / Stockbyte / Getty Images
Show, niet alleen vertellen

Erken gebarentaal als een legitieme taal en onder sprekers van die taal in de klas of publiek de manier waarop je zou iemand tweetaligin, laten we zeggen, Spaans.Leren een teken van ASL of andere op grote schaal gebruikt gebarentaal bij de invoering van een nieuw onderwerp of een termijn.Gebruik de ASL Browser als uw woordenboek of vraag een dove leerling die gebruik maakt van gebarentaal om een ​​bepaald teken om de klas les te geven.Leren vinger spelling met het ABC-lied.

Gebarentaal te erkennen als een legitieme taal en onder sprekers van die taal in de klas
Stockbyte / Stockbyte / Getty Images
849
0
11
K 12 Voor Educators