Hoe maak je een geduldige Onderwijs Plan voor Hypertensie Make

Patient onderwijs is een van de belangrijkste taken van een verpleegkundige.Wanneer een patiënt zit voordat je proberen om nieuwe diagnose te begrijpen, ze meestal wil antwoorden.Als verpleegkundige moet je weten hoe je een passend onderwijs plan dat is algemeen genoeg is om een ​​sjabloon voor alle patiënten, maar die ook kan worden gepersonaliseerd voor elke individuele patiënt samen te stellen.Hier zijn een paar handige richtlijnen bij het omgaan met iemand die hoge bloeddruk heeft.

instructies

  1. Houd in gedachten dat wanneer een patiënt wordt gediagnosticeerd met hypertensie het eerste wat hij nodig heeft om te begrijpen is dat de beste manier om de bloeddruk onder controle is door middel van medicatie, maar door middel van het maken van de broodnodige levensstijlveranderingen.In het algemeen, een patiënt met hypertensie moet ervoor zorgen dat hij het toezicht op zijn inname van natrium, kijken naar zijn gewicht, niet roken, het krijgen van diabetes onder controle, het beperken van alcoholgeb

    ruik en het uitoefenen.Wat betekent dat je als verpleegkundige moet elke patiënt te beoordelen op risicofactoren, zodat u een plan kan personaliseren.Het is belangrijk dat de patiënt in staat te beoordelen zijn situatie zien dat er een probleem is.De bottom line is dat je een patiënt dat hij moet vijf of zes dingen om zijn gezondheid te verbeteren doen kan vertellen.Echter, als hij denkt niet dat hij problemen dan kun je net zo goed praten met de muur.De patiënt moet de risico's en de verschillende manieren om deze risico's te verminderen of weg te begrijpen.

  2. Zodra je de aandacht van je patiënt hebben gekregen, en ze is bereid om te leren hoe u de benodigde wijzigingen aan te brengen, is het tijd voor u om haar te leren hoe de risico's te verminderen.De beste manier om dit te doen is om te komen met een schets voor uw onderwijs plan.Je overzicht ziet er ongeveer als volgt uit: I. Hypertensie: Een overzicht van een.Aanpasbaar versus niet-beïnvloedbare Risicofactoren b.Complicaties en de progressie van de ziekte c.Effectieve leefstijlinterventies d.Medicinale Interventies II.Persoonlijke risicofactoren een.Lijst van Assessment vragen b.Gezamenlijke Beoordeling van Risicofactoren tussen patiënt en Nurse III.Het plannen van een interventie.Doelen b.Follow-up Plan

  3. Zodra je over het plan met de patiënt zijn gegaan, moet u uw patiënt naar de wijzigingen zijn bevelen uit te voeren.De beste manier om dit te doen is een-op-één onderwijs.Sommige mensen zullen adviseren dat u groep leringen bieden, zodat u meerdere patiënten in een keer kan bereiken.

  4. Op basis van de risicofactoren, ga je een plan met de patiënt dat ze kan en zal vasthouden aan om te helpen haar bloeddruk onder controle te creëren.

  5. Als de risicofactor is dieet en lichaamsbeweging, ga je aan te bevelen een zoutarm dieet.Vergeet niet dat de patiënt het gevoel alsof ze niet zal worden beroofd.Dus neem een ​​kijkje op haar dagelijkse inname en tonen haar lagere natrium opties.Om te helpen met haar gewicht, haar laten zien hoe gemakkelijk het is om oefeningen in wat ze al doen tijdens de dag te nemen - zoals parkeren verder van de deur en lopen, het nemen van de trap in plaats van de lift en ga zo maar door.

  6. Zorg ervoor dat u ook de beoordeling van de stress en stress management technieken van uw patiënt.Stress van invloed kan hypertensie.Zorg ervoor dat u ook een kijkje nemen op andere medicijnen de patiënt kan op zijn rekening.Sommige medicijnen kunnen de bloeddruk verhogen.

Tips & amp;Waarschuwingen

  • Denk niet dat je patiënt automatisch ontvankelijk voor uw plan van aanpak zal zijn.Soms duurt het een ergernis van de ziekte aan een patiënt te krijgen om te begrijpen dat er iets gedaan moet worden.

Resources

  • Complete gids voor hypertensie onderwijs
194
0
0
Hoge Bloeddruk