Five Senses Kindergarten Tuntisuunnitelma

Lapset jatkuvasti käyttämään aistit tutkia ja löytää uusia asioita maailmasta.Oppiminen paranee, kun kaikki aistit ovat samanaikaisesti mukana.Valitse toiminta, jotka kutsuvat kindergartners käyttämään aistit tutkia mitä tapahtuu heidän ympärillään.Lapset voivat saada syvempää arvostusta niiden aistit ja tietoisemmiksi ympäristöstään, mikä auttaa oppimista.

Lastentarhanopettaja osoittaa hänen opiskelijoitalinnunpesän
(monkeybusinessimages / iStock / Getty Images)
kuulemistilaisuus

Kerää melu tavoittelematon eriä ja seistä takana kirjahyllyyn tai seinälle, jossa lapset eivät näe sinua.Tehdä erilaisia ​​ääniä, kuten korvien kelloa, taputus kädet ja katkaiseva sormilla.Pyydä oppilaita tunnistaa ne.Päätä oppiaihe kirjoittamalla paperille.Koska kyseessä juurikaan mitään melua, opiskelijoita ei voi selvästi sanoa, mitä olet tekemässä.Tehdä selväksi, että opiskelijoiden on riippuvainen muita aisteja tietää, mitä esiintyvät jos kuulo on heikentynyt.

Lapsiryhmän taputus ulkona penkillä .
Medioimages / Photodisc / Photodisc / Getty Images
Sight

Valaise oppitunti näky ohjeistamalla opp

ilaita kuvailemaan objektin vain visuaalisia.Pidä ylös lehtiä ja pyytää oppilaita kuvailemaan muoto, rakenne ja väri käyttäen numeroita ja muita adjektiiveja, ilman koskaan koskematta lehtiä.Kuvaavat ominaisuudet kuten koostumus ilman tuntoaisti voi olla vaikeampaa kuin miltä se kuulostaa.

Opettaja tilalla esineitä kaksi oppilaita katsomaan .
moodboard / moodboard / Getty Images
hajua ja makua

hajua ja makua voidaan eristää, mutta kahdessa mielessä toimivat yhdessä.Tarjota ruokaa ja taloustavarat, kuten banaani viipaleita, mansikat, maapähkinävoita, sitruunat, suolakurkkua, kukkia, ruoho ja saippualla.Haasta opiskelijat arvata, mitä he haisi tiputtaa sokkona.Älä anna mitään näköinen tai koskematta.Neuvo opiskelijat maistaa syötävät kohteita silti silmät sidottuina.Ehdota makuista ruokaa nenään kytketty ja sitten irrottaa.Opiskelijan tulee huomata, että ruoka maistuu vahvempi, kun he voivat myös haistaa sen.

Nainen haisi ruusuillepikkutyttö .
Adam Berry / Getty Images Uutiset / Getty Images
Touch

Selitä, että ihmiset käyttävät heidän silmänsä näkemään, niiden korvat kuulla, ja nenään ja kielistä haju ja maku.Huomauttaa, että tuntoaisti on erilainen, koska ihmiset voivat tuntea tuntemuksia koko niiden elin.Eristä tuntoaisti asettamalla useita eri esineitä paperipussi.Pyydä oppilaita päästä sisälle pussiin ja - ottamatta esine ulos ja katsomalla sitä - tunnistaa, mitä heillä on käsissään.Anna lasten nähdä, jos he olivat oikeassa tehtyään arvaus.Pass pussi ja ohjata vieressä opiskelija löytää esine, joka on joko suurempi tai pienempi kuin objekti aiemmin valittu.

Opiskelijat hyväilysiili .
Mariana-Rusanovschi / iStock / Getty Images
833
0
5
Lastentarha