Mitenopettaja käsittelee Konfliktien

Huomioita valinta päätöslauselman strategiat

  • Opettajat käsitellä konflikteja päivittäin.Ne käsittelevät konflikti luokkahuoneessa opiskelijoiden, ja keskenään ja opiskelijoiden, hallintohenkilöstön ja vanhemmat.He käyttävät erilaisia ​​strategioita käsitellä konflikteja luonteesta riippuen konfliktin, vakavuus konfliktin ja määrä tietoa heillä siitä konfliktista.

Yleiset menettelyt

  • Ei ole väliä mitä menetelmää opettajat käyttävät ratkaista konflikteja, on olemassa tiettyjä menettelyjä, jotka lisäävät niiden tehokkuutta.Opettajien pitäisi pysyä rauhallisena ja vapaa tunteita.On tärkeää pitää opiskelijoiden koulutus mielessä, kärsivällisesti kuunnella kaikki tosiseikat ja rakentavasti keskustella kannattavia vaihtoehtoja.Ajallaan viestintä on avain konfliktien ratkaisemiseen, ja opettajat pitäisi olla vanhemmille, hallinto ja oppilaita keskustelemaan ongelmista luottamuksellisesti.

konfliktinratkaisu kompromissilla

  • Opettajat voivat vaarantaa kun molemmat osapuolet ymmärtävät toistensa

    asemaa ja ovat valmiita päästä kannattava päätöslauselman kaikkia tyydyttävä tärkein (mutta ei kaikki) koskee.Kyky saavuttaa kompromissi toimii parhaiten, kun osapuolet kuunnella avoimin mielin ja tehdä myönnytyksiä.Yksi esimerkki on, jos ratkaisu on etujen opiskelija, mutta ei voi olla ratkaisu vanhempi valitsisin.

viranomainen päättää päätöslauselman

  • Usein opettajat käsitellä konflikteja vetoamasta viranomaiselle.Tämä on yleinen lyhyellä aikavälillä vähäiset ristiriidat opiskelijoiden tai ristiriidat opettajien ja opiskelijoiden.Joskus opettaja on antaa periksi, koska taipumaton asentoon järjestelmänvalvojana tai vanhempi.Riippuen osapuolia ja asia, voi olla enemmän keskusteluja ennen osapuolen viranomainen viime kädessä päättää.Päätöslauselmat, joissa pienet ristiriidat opiskelijoiden voidaan käsitellä nopeammin samalla konflikteissa vanhemmat ja hallinto usein liittyy syvällisempää keskustelua.

päätöslauselmien Via Collaboration

  • Opettajat joskus yhteistyössä jonkun toisen ratkaisemaan konflikteja.Osapuolet keskustelevat vaihtoehtoja ja sopivat kehittävänsä yhdessä kohti päätöslauselman.Päätöslauselma perustuu tietojen ympäröivä ongelma, mutta se ei välttämättä ole päätöslauselman molemmat osapuolet haluavat.Esimerkiksi konflikteissa oppilaiden käyttäytymistä usein ratkaistaan ​​luomalla ja toteuttamalla käyttäytyminen suunnitelma, joka on mukana laatimassa vanhempien, opettajien ja opiskelijoiden.

välttäminen myöntämisen tai Vastaantulevaisuus Toinen osapuoli

  • Joskus syntyy konflikteja, jotka ovat lyhytaikaisia ​​tai voi todennäköisesti ratkaista itse.Tässä tapauksessa se voi olla järkevää jättää asiaa.Jos konflikti ei ole vakava ja aikaa tarvitaan laajuuden määrittämiseksi, se voi olla hyödyllistä tehdä majoituksen ja uudelleen myöhemmin.

65
0
0
Ap Sarjat