Määritelmä opetushallinnon

koulun kirjastossa Jetta Productions / Digital Vision / Getty Images

Opetushallinto on tutkimuksen ja käytännön hallinnan voimavaroista, tehtävistä ja viestinnän mukana toiminnassa koulussa.Tavoitteena ylläpitäjä on pitää koulun kokonaisprosessiin virtaava sujuvasti, tekemään päätöksiä, jotka helpottavat onnistunut koulutus.Ylläpitäjä kartoittaa ja tuo julki koulun tehtävä ja tavoitteet ja tekee niistä tapahtua toteuttamalla ohjelmia, siirtää tehtäviä ja resurssien.

roolit Educational Ylläpitäjät

  • alkuun ylläpitäjä, onko hän kutsutaan isännöitsijän, koulun johtajan presidentti tai pääasiallinen, on toimielimen vastaa toimitusjohtaja liiketoimintaa.Hän ottaa aktiivisesti henkilöstöasioissa, budjetti päätöksiä, opetussuunnitelman suunnittelu ja asettaminen politiikan että henkilöstö ja opiskelijat noudattavat.Ylläpitäjät ovat vastuussa laitoksen sävy ja toimivat sen yleisön edessä.Koulupiirit, oppilaitokset ja korkeakoulut usein työllistävät apulaishallintovirkamiesten olevan vastuussa talousarviosta, opetuss

    uunnitelman ja henkilöstö.Vielä muiden oppilaitosten ylläpitäjät toimivat tutkimus- ja politiikan rooleja riippumattomien ja yksityisten laitosten ja organisaatioissa, joissa opiskelijat yleensä koskaan asettaa jalka.

opetushallinnon Tutkinnot

  • Tyypillisesti koulutus järjestelmänvalvojan tarvitsee vähintään maisterin tutkinnon koulutus, maisterin tutkinto koulutoimen tai tohtorin koulutus.Mestarin taso, kursseista tyypillisesti sosiologia ja laki koulutuksen, Koulutuksen tutkimuslaitos, opetussuunnitelman ja neuvonta strategioita ja johtajuutta ja johtamistaitoja.Ansaita tohtorin tutkintoon vaaditaan kehittyneitä tutkimuksen johtajuutta;koulutuksen teoriaa, käytäntöä ja suunnittelu;esimiestaidot;tutkimuksesta ja tilastoista;ja organisaation dynamiikka.

Tyylit opetushallinnon

  • Educational tutkijat ovat omistettu huomattavia ponnisteluja määrittelyyn ja analysointiin mikä tekee tehokkaan ylläpitäjä.Vaikuttavuus mitataan tutkimuksen välineitä, kuten koulun ilmapiiri tutkimusten ja institutionaalisten terveystarkastukset.[Encyclopedia of Educational Research ja hallinto] (http://www.sagepub.com/refbooks/Book226460) julkaisema Sage Research yksilöidään neljä eri tyylejä: autoritaariset johtajat, jotka työllistävät ylhäältä alas, tunteeton tyyli ja ajaa tiukka alusten pakkokeinoja käyttäentaktiikkaa, osallistava johtajia, jotka korostavat kollegiaalisuus ja yhteistyötä, kaupallisen johtajat, jotka pyrkivät onnellinen välimaastossa kahden ja muutosjohtaminen johtajat, jotka keskittyvät palvelija johtajuutta ja vaikutusmahdollisuuksia.Ei ole lopullista näyttöä siitä, että yksi näistä tyylit toimii paremmin kuin kaikki muut;merkityksellistä on hyvä sovi järjestelmänvalvojan ja toimielimen keskeisten sidosryhmien kanssa.

tekeminen Ura opetushallinnon

  • Monet opettaja ottaa tarkasteluun, miten asiat ovat ajetaan ja joko ihailee tai inhoaa sitä niin paljon, että hän päättää mennä että maisterin ja tulla päätöksentekijä, jamonet jatko-ohjelmat on suunniteltu mukautumaan tarpeita näiden työ luokanopettajaa.Pyrkivä koulutus ylläpitäjät tarvitse varautua pitkää päivää, jonka aikana ne hoidan monenlaisia ​​ongelmia ja onnistumisia ja olla yksi vastuussa hyvinä kuin huonoinakin aikoina.Se on työtä ongelmanratkaisijoita upeat ajanhallinnan taitoja.

526
0
1
College