Historia Opetuksen apuvälineet

opetusvälineet kuvaavat keskeisiä kohtia oppitunteja ja Rouse opiskelijoiden etua.Käyttö opetusmateriaalin juontaa jo 150 eaakanssa kreikkalaiset.Ulkoasuun, lausuntatapaan ja teknologiset apuvälineet kehittyneet ajan myötä.Käyttäen erilaisia ​​opetusvälineitä avulla opiskelijat voivat oppia monilla eri tasoilla.

varhainen käyttö

  • Globe olivat ensimmäisiä opetusvälineitä.Mukaan Bookrags.com, "Muinaiset kreikkalaiset tajusi, että maa oli pallomainen ja tiedetään käyttäneen maapalloa jo 150 eKr"Toinen varhainen opetusväline oli hornbook ", joka käytettiin Englanti koulujen puolivälissä 1400 (ja myöhemmin siirtomaa Amerikassa) kautta alussa yhdeksästoista vuosisata" Bookrags.com sanoo.Hornbook oli tasainen kartonkia paperia liittää sen, ja "läpinäkyvä pala torvi kattoi paperi suojella sitä."Liitutaulu kehittynyt hornbook.

    Globes olivat ensimmäisiä opetusvälineitä käytetään antiikin Kreikassa . Globes olivat ensimmäisiä opetusvälineitä käytetään antiikin Kreikassa.

Visuaaliset

  • Ensimmäinen opetusvälineitä olivat pääasiassa visuaalisia apuvälineitä.Liitutaulu m

    uuttui koulutuksen vuonna 1801, koska "opetus voisi olla tylsiä ja haastava liike American opettajille ennen tauluun oli opetusväline" mukaan Ergoindemand.com.Esimerkkejä muita visuaalisia apuvälineitä löytyy malleja, piirustuksia, yksilöt, liitutaulut, ilmoitustaulut, flanelli levyt, magneettiset levyt, kuiva-poistaa levyt, kalvot, valokuvia ja dioja.

    Ensimmäinen opetusvälineet olivat pääasiassa visuaalinen kuinhelmitaulu . Ensimmäinen opetusvälineitä olivat pääasiassa visuaalinen kuin helmitaulu.

kuulonvarainen apuvälineet

  • Yksi oleellisia osia oppimisen kuuntelee.Radio ja televisio tuli luokkahuoneessa toisen maailmansodan jälkeen."Vaikka neuvonta radio epäonnistui 1930-luvulla, neuvonta- televisio oli katsella uutta toivoa (vuonna 1940)," Michael Jeffries sanoo "Historia etäopetuksen."Film luotiin 1900-luvun alussa, mutta se "tuli laajalti yhtä käyttöön 1940- ja 1950-luvulla."Kasetti tallenteita syntyi auttaa vieraiden kielten opetuksessa 1960-luvulla.Tänään, "opiskelijat voivat katsella koulutus lähetyksiä suljetun piirin luentoja kaapeli- tai satelliittitelevisio, he voivat myös katsella neuvonta videonauhoja ja (DVD), mukaan Bookrags.com."

teknologista apuvälineet

  • Henkilökohtaiset tietokoneet ja Internet-yhteys tuli koulut 1990-luvulla.Useimmat Yhdysvaltain luokkahuoneissa oli ainakin yksi tietokone vuoteen 1994 mennessä, ja kahden vuoden kuluessa monissa kouluissa alkoi uudelleenjohdotuksena varten Internet.Tietokoneet ja Internet muuttanut tapaa opetusvälineet käytetään luokkahuoneessa.Mukaan Bookrags.com, "Opettajan muuttuva rooli tiedosta tarjoajalta oppimisen valmentaja ja edistäjänä edellyttää kykyä ohjata opiskelijoita tekemään parhaan koulutus- ja kattava teknologian käyttö."Teknologia ei enää auttaa opettajia;se usein hallitsee luokkahuoneessa.Yhteiskuntamme on tullut niin upotetaan tekniikan että se on lähes mahdotonta edistää opiskelijoiden ilman sitä.

    Teknologia on usein hallitseva asemamodernissa luokkahuoneessa . Technology on usein hallitseva asema modernissa luokkahuoneessa.

Varoitus

  • Jotkut opiskelijat voivat liian riippuvainen mitä opetusvälineet voi tarjota, erityisesti tietokoneita ja Internetiä.Ottaa helposti valtavia määriä verkossa tietoa, mutta ei riittävästi ohjausta tai kannustusta opiskelijoiden ajattelemaan itse, voi johtaa plagiointia.Bookrags.com sanoo, "Uusi oppiminen apuvälineitä, jotka kannustavat oppilaita ajattelemaan kriittisesti ja luovasti on laadittava."

Resurssit

  • historia tietokoneet koulutuksessa
111
0
3
College