Opettajien roolia21st Century

tietotekniikka ikä, se voi olla vaikea saada otetta kehittyvä roolit luokanopettajaa.Toisaalta, se voi tuntua kuin jos opettajien rooli on kasvanut valtavasti;he ovat nyt odotetaan olevan tech-savvy, tietokone lukutaito ja kärjessä koulutuksen.Toisaalta, se voi tuntua kuin jos teknologian ansiosta perinteinen rooli opettajan pitkälti vanhentunut.Tämä ei kuitenkaan ole totta;pikemminkin, opettajien on pitää perinteisen omistautumista opiskelijoille ja käytännön vuorovaikutus taas opettaa oppilaita navigoida heidän 21. vuosisadan maailmassa.

panostus teknologian

  • Opetus 21. vuosisadalla on vaatia painotetaan ymmärtämään, miten käyttää tietotekniikkaa.Opettajien on ohjata opiskelijoita tietokonekäyttöä, laillisia menetelmiä Internetin tutkimuksen, ja miten tunnistaa hyödyllisiä tietoja.Lisäksi tämä keskittyminen teknologia voi avata maailma uusia resursseja tukea perinteisiä opetusmenetelmiä, kuten sisällyttämistä ohjelmistojen luokkahuoneessa.

Perinteinen tavoitteita uusia resursseja

  • perinteinen tavoitteet koulutuksen pysyvät samoina.Opettajat haluavat auttaa muodostamaan opiskelijoita tehokkaiksi kriittisiä ajattelijoita ja elinikäinen oppijoille vahva sosiaalisen vastuunsa.Vaikka tietotekniikka voi joskus tuntua pelote sijasta liittolaisena näiden tavoitteiden saavuttamiseksi, ne voidaan myös tehokkaasti käyttää helpottaa sijaan häiritsevät oppimisprosessi;Esimerkiksi opiskelija voi käyttää sosiaalisen verkostoitumisen työkaluja rakentaa mielipidemittaukset tai Internet hakukoneet tehdä tutkimusta.

Painopiste Techniques

  • Opettajat 21. vuosisadalla on pääsy monia huippututkimuksen, miten opitaan.Niiden pitäisi olla perillä ja valmis soveltamaan tällaisen tutkimuksen niiden luokkahuoneessa.Niiden pitäisi ymmärtää erilaiset oppimistavat ja pystyä tunnistamaan oppimistyyleihin oppilaille.

mentoreina

  • Opiskelijat tarvitsevat aina mentoreita, ja sen ulkopuolella luokkahuoneessa.Ilmeisesti tämä on totta tänään enemmän kuin koskaan ennen, kuten kouluväkivallan, huumeiden ja muita vaaroja on tulossa yhä yleisempiä.Opettajat tarvitsevat ottamaan roolinsa sekä voimavara opiskelijoille ja oppaana läpi vaikeuksien elämän vakavasti, ja olisi pyrittävä edistämään terveitä suhteita oppilaiden kanssa.

Painopiste Toiminta

  • Opettajat 21. vuosisadalla kohdata haasteet avannut globalisaation.Opettajien tulisi perehdyttää opiskelija omaan maailmaansa, ja lisäksi he oppivat tunnetta omaa voimaa luoda muutosta maailmassa.Opettajien ei pitäisi vain välittää tietoa opiskelijoille;ne pitäisi istuttaa heille tunteen paikkansa suurempi maailmassa, ja kehottaa heitä olemaan aktiivisia toimijoita se.

628
0
0
K 12 Educators