Mitä Graphic Järjestäjät käytetään?

Lajitella tiedot graafisen järjestäjä . abstrakti graafinen kuva maxfx päässä Fotolia.com

Graafinen järjestäjät tarjoavat visuaalisia keinoja opiskelijoiden koota ja järjestää tietoa.He käytetään usein kouluissa, koska ne mahdollistavat opiskelijoiden kääntää abstraktin informaation konkreettisesti.Käytä erilaisia ​​graafisia järjestäjien kanssa opiskelijoiden auttaa heitä järjestämään tietoja ja ymmärtämään paremmin käsitteitä olet opiskelu luokassa.

Projektin suunnittelu

  • Graafinen järjestäjän voidaan suunnitella paperi- tai projektin ennen alkua todellisen koostumuksen tai rakentamiseen.Avulla web-tyyli graafinen järjestäjä, opiskelija voi lajitella ideoitaan ja täysin huomioon niiden aiheista.Luoda web, pyydä oppilaita laittaa avaimen aihe hankkeen tai paperia keskustassa paperiarkin ja ympyrä sen.He sitten kirjoittaa ala-aiheista keskeinen aihe ympärillä kehä Central Circle, ja piirtää viivoja keskustasta ympyrän kunkin osa-aihe.He voivat toista tämä vaihe luoda sub-sub-aiheista, tarvittaessa.Rakentamalla kehittää ja katta

    va web, opiskelijat valmistautuvat onnistuneen projektin loppuun.

vertailemalla

  • Venn-kaavio graafinen järjestäjä on tehokas työkalu vertailuun ja erottuvan kaksi tai useampia kohteita tai ryhmiä.Basic Venn kaavio koostuu kahdesta piireissä, jotka menevät päällekkäin keskellä.Käyttää Venn-kaavio, opiskelijan on merkitä yhden ympyrän yhtenä kohteena ja toinen toisen objektin.Sellaisten ominaisuuksien että esineet jakavat mennä Keski, päällekkäisiä osassa ja ominaisuudet eivät jaa luetellaan ulkoisten osien niiden piireissä.

osoittaminen syy-

  • syy-seuraus-kaavio voidaan käyttää osoittamaan, mitä toimia aiheuttaa erilaisia ​​reaktioita.Tämäntyyppinen kaavio yleisesti koostuu laatikoita yhteydessä yhteen suuntaan nuolet.Opiskelijan on kirjoitettava toimia ensimmäiseen ruutuun, ja jotain toiminnasta aiheutuva, joka tunnetaan myös vaikutus, toisessa laatikossa.Joskus aiheuttaa-seuraus-kaaviot ottaa ketjun muodossa, vaikutus yksi syy tulla syy toinen vaikutus.Muina aikoina, ei ole suhdetta kunkin parin syitä ja seurauksia, jotka johtavat kehitystä useita erillisiä ja erillinen linkkejä.

paranna Ymmärtäminen

  • Graafinen kaavioita kuten KWL kaaviota voidaan käyttää parantamaan luetun ymmärtämisen.KWL kaavio kuuluu kolme saraketta.Ensimmäisessä sarakkeessa merkitty "K", opiskelija kirjoittaa mitä hän jo tietää aihe ennen lukemista pala.Toisessa sarakkeessa, merkitty "W" opiskelija kirjoittaa mitä hän haluaa oppia aihe lukemalla.Päätyttyä näistä kahden ensimmäisen sarakkeen opiskelija lukee pala.Luettuaan opiskelija täyttää kolmannen sarakkeen, merkitty "L" tietoja, jotka hän oppi aiheesta lukemalla.Täyttämällä nämä ennen ja jälkeen lukeminen toimintaa, opiskelija voi tehokkaasti kasvattaa ymmärrystä tekstin.

673
0
1
K 12 Basics