Lisätiedot & amp ;Ominaisuudet Educational Välittäjien

Kokeneet koulutus ohjaajat auttaa valtuuttaa opiskelijoiden tutkia ja luoda omia oppimisprosessia opettaja kuva Twilight Dragon Fotolia.com

On monenlaisia ​​opetuksen tyylejä koulutuksessa.Jotkut opettajat suosivat perinteistä luento muoto, kun taas toiset käyttävät kinesteettinen lähestymistapaa, jossa opiskelija oppii tekemällä ja tunne.Riippumatta tyyli, opettajan työ on helpottaa oppimista oppilas.Jos opettaja tuntee joitakin ominaisuuksia koulutus ohjaajat, hän voi auttaa opiskelijoita oman oppimisprosessia kehittämällä hyvä rapport ja antamalla myönteistä roolimalli, joka nojaa kohti valtuuttamisesta opiskelijoiden tutkia lisää aiheesta käsin.

Veroton pikemminkin kuin Telling

  • Kyky esittää kysymyksiä on yksi tärkeimmistä ominaisuuksista hyvän helpottajana.Koulutusjärjestelmä Neuvonantajan on vähemmän huolissaan opetuksen sisältöä nopeasti ja tehokkaasti ja keskittynyt enemmän filosofiaa, että todellinen oppiminen tapahtuu, kun opiskelija osaa löytää vastauksia itse.Sokrateen menetelmä opetuksen kysymällä palaa päivän Platon ja Sokrates antiikin Kreikassa.On tärkeää, että opettaj

    at tietää oikeus kysyä, mikä usein tulee kokemus ja käytännön.Yleensä enemmän avoin kysymys on, enemmän Opiskelija osaa ajatella luovasti ja kriittisesti löytää vastauksen.

Asiakirjojen Oriented

  • on suunnattu kohti suhteiden sijaan tehtävät on toinen keskeinen piirre hyvät koulutusmahdollisuudet-edistäjänä.Vaikka on selvä tasapaino suhde ja tehtävä, tietää milloin korostaa toistensa päälle, ajoittain, voi auttaa siirtää oppimisprosessia pitkin.Jos oppiminen on aina jatkuva tiedonkulku, opiskelija voidaan pyyhkäisi pois nykyisessä.Jos kuitenkin on ja luode prosessiin, opiskelijat voivat helposti pudota rytmi.Yksi tapa tehdä tämä on saada peräkkäinen tilaus kysymyksiä, ohjaaja voi pyytää etuajassa.Yleensä neuvonantajan olisi aluksi yksinkertaisiin kysymyksiin ja vähitellen rakentaa tarkempien kyselyitä, jotka edellyttävät korkeampaa ajattelun.

etsii opiskelijoiden mielipiteet

  • Kun opettaja-edistäjänä kysyy opiskelijoiden mielipiteet, se avaa oven keskustelun ja aivoriihi.Jos opettaja-edistäjä aina tarjoaa vain hänen omia mielipiteitään, tämä voi vahvistaa surullisen "pulauttamista" tietojen opiskelijat, jotka eivät ehkä oppinut paljon, mutta ovat yksinkertaisesti yrittää saada paras arvosana.

tasa Learning Partners

  • Jos helpottajana yksinkertaisesti jakelee vastauksia opiskelijoiden äiti lintu ruokkii hänen vauva poikaset, se luo epäsuhta opiskelijan ja oppijan.Vaikka opettajat eivät ole enemmän kokemusta ja tietoa aiheesta, luodaan kastijärjestelmä on "salvia lavalla" luennoi vankeudessa yleisö voi johtaa alhaisempi oppimista.Toisaalta, jos opettaja on asenne, että hän ehkä oppia opiskelijoita, tästä annetaan oppilaita kertomaan enemmän niiden ideoita, oivalluksia ja löytöjä ja esittää kysymyksiä opettaja ei ehkä pysty vastaamaan.Jos opettaja on jatkuvasti kohtaamaan tällaisia ​​kysymyksiä, hän voi nähdä itsensä elinikäinen opiskelija.

Resurssit

  • Self Help Network: keskeisiä ominaisuuksia tehokasta tukea Ryhmänjohtaja / avustaja
  • Lone Eagles: Ominaisuudet edesauttanuttaAikuiskoulutus
901
0
1
Muu Higher Education