Hints õpetamise kunsti töötoad

Õppetöö kunsti töötoad on meeldivaks muuta, et edendada uue põlvkonna kunstnikud.Planeerides tegevusele pakitud klassi hoida õpilaste huvi.Kõrvalt aeg üksiku õpilase kohtumisi ja juhendamine.Õpetage õpilasi tugineda oma instinkte ja inspiratsiooni.Teie õpilased areneda selles tasuta ja toetav keskkond.

Planeerides

  • Näita varakult ja täielikult valmis plaanide ja tarvikud.Austus oma õpilaste aega piisavalt on iga minut töökojas täis tegevust.Ole valmis rohkem tarneid nii kiiremini töötajad ei otsa asjad, mida teha.Alusta töökoda, selgitades oma ajakava üksikasjalikult, nii et igaüks teab plaanist.Selgitage õpilastele, et nad kutsutakse üles jätkama oma projekte kodus, kui nad otsa aega seminaril.See võimaldab neil töötada tempos, mis on mugav neile, kartmata ajalisi piiranguid.Algatada viis minutit puhkust keskel töökoda ja paluda õpilastel jalutada tuba ja venitada.Kõrvalt vähemalt kümme minutit lõpuni päeva istungi kunstnik arutelu ja tagasisidet.See võimaldab õpilastel tunnevad, et nad on sise

    nd suunas klassi ja neile muuli kriitika oma projekte.

Üks-ühele aeg

  • Aadress oma õpilaste individuaalseid vajadusi, andes neile üks-ühele aega koos sinuga.Tekk õpetamise lähenemine teema ei jõua igale õpilasele.See on sinu kohustus otsida õpilastele, kes vajavad täiendavat individuaalset õpet.Muuda oma õpetamismeetodeid rahuldada isiklikke vajadusi kunstnikud oma klassis.Otse küsida iga õpilase ajal üksi aega, kuidas selles klassis võiks olla paremini kohandatud nende püüdlusi kunstnikuna.Selge meelt vahel õpilane kohtumisi ja püüdke mitte võrrelda ühe kunstniku perspektiivi kõrval.Kui õpilased teavad, et nad on sel ajal avalikult väljendada ennast teile, see ehitab vastastikust usaldust ja mõistmist teile mõlemale.Avage ise üles oma õpilaste aus, siiras, kuidas ja luua vaba foorum neil väljendada oma kunsti.

Inspiratsioon

  • Aru kohe, et sa ei suuda inspireerida iga õpilane, kes õpib oma töökojas.See tõesti ei ole oma tööd.Selle asemel, siis peaks püüdma aidata õpilastel leida oma inspiratsiooni.Sa ei ole alati olemas, et anda neile ideid ja tagasisidet.Julgusta oma õpilasi tulla ideedega väljaspool klassi, ja nad õpivad, mida ta on otsida inspiratsiooni.Tõeline kunstnik on keegi, kes on alati luua ja alati inspireerinud.Selgitage oma õpilastele, et kunsti klassi peaks olema ainult katalüsaatorina reisi enese otsimine kunstnikuna.Õpilased aitäh suunavad neid leida oma kunsti hääl asemel sundides neid jäljendada sinu.See võtab tagasihoidlik õpetaja olema avatud tarkust nende õpilased.

594
0
0
õpetamise Töökohti