Õpetaja Ideed esimesel päeval Preschool

Õpetaja roll esimesel päeval koolieelsete on teha lapsi mugav . vähe preschooler pilti Renata Osińska alates Fotolia.com

Preschool on lapse esimese ametliku kooli kogemus, mille eesmärk on valmistada jumbu algkool ja kaugemalgi.Esimesel päeval koolieelsete võib olla veidi krobeline palju lapsi, kes lahkuvad tuttavas keskkonnas kodudest esimest korda ja suheldes teiste laste vanusest.Koolieelsete õpetaja roll esimesel päeval on lisada lõbus tegevus, mis lihtsustab mis tahes lapse ärevus ja suurendada oma enesekindlust, et ta tunneb end piisavalt turvaliselt, et uurida ja kasutada oma kujutlusvõimet.

Ametlik Sissejuhatus

  • Õpetaja peaks looma värvikas paberile nimesiltide iga laps ja kleepige neid iga lapse Pööre enne klassi algust.Lisada nimemänguga tegevuse või oodatud laulu, nagu laulab laste nimed omakorda, et saada neid tundma üksteise nimesid.Istu lapsed ringi ja on neid laulda või kaks rida, et olete valmis samas plaksutamine käed.Vali tune kuulsa lastesalmike või luua oma, et lapsed õpivad lõpuks läbi kordamise.Lihtne koraal nagu "lapse nime, kui

    das läheb? Kes see istub sinu kõrval?"sobib alates päevast.Sellist laulu algab ja lõpeb õpetaja, kes ka istub ringi lastega.

tutvumine

  • Tutvustada lastele üksteisega teha lõbus tegevus esimesel päeval.Õpetaja peaks julgustama igal lapsel öelda teistele vähe asju ise.Õpetaja või õpetaja abi saab läbida mänguasi mikrofoni klassis ringi nii et iga laps saab kord rääkida ja teised kuulavad.Pärast iga laps lõpetab, saab õpetaja küsida klassi plaksutama.

tutvustust

  • Enamiku koolieelikud, esimene päev klassile on nende esimene kogemus struktureeritud keskkonda;Seega, näidates neile nende ümbrus acclimates lapsed ja muudab nad tunnevad end turvaliselt ja mugavalt.Alustada näidates neile klassis ja kõik osad on ka, nagu kapid lunchboxes, vaip, mille ümber nad istuvad ajal lugu ajal sektsiooni, kus nad käsitöö ja teistes valdkondades.Õpetaja võib võtta ka neid tuuri väljaspool klassi näidata neile, mänguväljak, vannitoad ja värav.Ta võib seletada ka reegleid aktsepteeritav käitumine tuuri jooksul, nagu kordamööda kiiged, pestes käed pärast tualeti kasutamist ja muutes read lahkudes klassi.

Lihtne Käsitöö

  • Õpetaja võib ka lihtsaid aktiivsus esimesel päeval, nagu aidates lapsi luua identifitseerimise sildid nende lauad ja kapid, värvained ja embellishing väljalõikega näidata kodus.Jagage laiali väljalõiked iga laps koos mitme värvilised pliiatsid.Kui lapsed lõpetada värvimine, suudavad nad levida liimi üle paberi ja lisada dekoratiivsed aktsendid kõik üle.Seejärel võib õpetaja aitab neil lõpetada projekti kirjutades oma nime üle tunnussõna või taga väikelaeva, kui seda koju kaasa võttes.

573
0
1
Koolieelne