Olulised küsimused Lasteaed Phonics

Tüdruk raamatut lugeda klassiruumis oma laua taga . Tomwang112 / iStock / Getty Images

Essential küsimused suunavad avaldused õpetaja kasutada planeerimisel ja juhendamine.Olulised küsimused on sõnastatud üliõpilase seisukohalt ning piiritletakse kõige olulisemad mõisted jooksul ainevaldkonnas.Phonics on lahutamatu üksus lasteaed keele õpe õppekava.Kuigi riigi ja maakonna standardite lõppkokkuvõttes kogu õpetaja planeerimine, lasteaed hääleõpetus võib kirjeldada mitme kõrgema staatusega oluline küsimusi või ideid.

Helid tähtede

  • eesmärk hääleõpetus on teha seoseid kirjutatud kirju või grafeemid ja helisid, või häälikut.Kui lasteaia õpilased tunnistavad tähestiku print, nad on valmis paari tähed või tähekombinatsioonid, üksikute helide.Näiteks lasteaias õpitakse, et täht "s" tähistab / s / heli.Põhjalikud ja korduvad tavade kindlakstegemise kirja helisid aitab arendada põhioskuste hääleõpetus.Kui õpilased saavad täpsemad ja ladus koos isikut tuvastamata kirja helisid, hakkavad nad kasutama neid helisid koos, et luua sõnu.

lugemine Readiness Skills

  • Kui lasteaia õpilased assotsieerunud tähti üksikud helid, mida nad esindavad, õpetajad peavad juhendada neid mõistma, kuidas need oskused aitavad neil lugedes.Kuigi see mõiste tundub ilmne, õpilased peavad otsese õpetamise ja praktika rakendada oma uusi hääleõpetus teadmisi.Lasteaias õpitakse dekodeerida lühikesi sõnu, tavaliselt kaashäälikut-vokaali-kaashäälikut sõnu.Õpetajad mudel, kuidas toota iga tähe heli ja sulanduvad nad kokku, et luua sõna.

tähti ja Kõlab kirjutada

  • Sarnaselt lugemine, lasteaed õpilased nõuavad selgesõnaline juhiseid, kuidas rakendada oma hääleõpetus teadmisi kirjalikult.Kuigi õpetajad suunavad õpilasi dekodeerida sõnad kasutades kirja kõlab lugemises, peavad nad demonstreerida õpilastele, kuidas kodeerida sõnad kirjalikult.Lasteaed õpilased õpivad heli välja sõnad kirjutamise ajal.Õpetajad juhendavad õpilasi aeglaselt öelda sõna, eraldades selle üksikuteks häälikut.Õpilased siis kirjuta iga tähe nad kuulevad sõna sees.Juba eelkoolieas, õpetaja üldiselt ei oota õigekirja, kuid soodustavad foneetiline kirjaviis vastavalt sellele, mida tähed laps kuuleb.Näiteks lasteaias õpilane võib kirjutada "karv" kui "kot."

Combing tähed teha uusi helisid

  • Near lõppu lasteaia aasta õpilased võivad olla valmis õppima digraphs, mis on kaks tähte üheskoos luua unikaalne heli.Digraphs, nagu "th", "sh" ja "ch" on raskem õpilased aru, et nad tuleks reserveerida lasteaed õpilased, kes on õppinud individuaalne kirja helisid ja põhilised dekodeerimine.Kuna õpilaste teadlikkust teksti ja sõnu lugedes, nad loomulikult hakkad märkama digraphs.Õpetajad saavad suunata see uudishimu, mis aitavad õpilastel avastada, kuidas tähed tegema koostööd, et luua uusi helisid.

733
0
1
Lasteaed