Kuidas õpetada anatoomia ja füsioloogia

Anatoomia ja füsioloogia saab vaidlustada teema mõned õpilased . Fotod: Narielle Living

Kui silmitsi väljakutsega õpetamise anatoomia ja füsioloogia igal tasandil, pead olema loov, korduvad ja asjatundlikud.Need samm-sammult juhiseid, mis juhatavad teid läbi mängu, mida saab teha selle teema lõbu aidata õpilastel õppida läbi meeskonnatöö ja kordamine.Sa saad mängida seda nii tihti kui soovite, muutes küsimused sobiks nädala tunnikavad.

, mida te vajate

  • Värvilised kartoteegikaartide Auhinnad soovi

juhised

  1. seadmiseks seda mängu up, sa pead sorteerida indeks kaartevärvi ja luua anatoomia ja füsioloogia kategooria iga värv.Näiteks võiksite kasutada kollast kaarti lihaseid ja luid, sinine kaardid närvisüsteemi, roheliste kaartide seedesüsteemi või mis iganes teile sobib.Sul peaks olema viis kuni 10 kaarti iga kategooria.
    Kirjutage iga kategooria kohta üks pool registrikaart.Seejärel määrata teatud arvu punkte iga kategooria, näiteks 100-punktine lihaseid ja luid, 200 punkti eest seedesüsteemi ja nii edasi.Mida kõrgem punktid tuleks reserveerida

    kategooriad, mis on kõige raskem oma õpilastele.

    Kasuta erinevaid värvi kartoteegikaartide iga kategooria .
  2. vastaskaldal iga kaardi, kirjutage küsimus liigiga seotud.Kasutage küsimusi, et sa tahad oma õpilaste üle vaadata.Näiteks tagaküljel on lihased ja luud registrikaart, siis võiks kirjutada küsimusele "Mis on manused ja vahelekirjutuste piriformis lihaste?"
    Need kaardid on peidetud kogu klassiruumis.Sõltuvalt teie ülikooli poliitika ja vanust oma õpilastele, võiksite kasutada kogu hoone või väljaspool ringi ülikoolilinnakus peita registrikaardid.

  3. Loo uus komplekt kartoteegikaartide sisaldavate vihjeid asukoha varjatud küsimus kaardid.Ole lõbus ja loominguline oma näpunäiteid.Ma ükskord andsin oma õpilastele aimugi, et ütles: "istme alla teadmisi."Indeks kaart anatoomia ja füsioloogia küsimus teibitud minu juhatusel.Teine aimugi ma kasutasin oli minu numbrimärk.Indeks kaart küsimus oli minu auto kojamehed.Vara kohale jõuda varjata kaardid.

  4. Jaga oma klassi kahte võistkonda ning selgitada neile, et teile jagab iga meeskond aimugi.Kui nad saavad oma aimugi, nad lähevad leida peidetud registrikaart.Nad peavad tooma Kortistokortti sulle tagasi ja vastus on õige.Kui meeskond vastab küsimusele õigesti, nad teenivad punktide arv märgitud registrikaart.Nad siis saada järgmise aimugi leida järgmise küsimuse.Meeskond kõige rohkem punkte võidab.Võite käsi välja auhindu, kui soovid või lihtsalt võimaldab õpilastel on lõbus seda mängu.

Tips & amp;Hoiatused

  • anatoomia ja füsioloogia võib olla raske mõned õpilased, sest suur hulk infot esitanud.Pea meeles, et igas vanuses õpilastele meeldib mängida mänge.Olen kasutanud seda mängu õpetamisel kolledži tasemel kursuste, koos teiste lõbusaid tegevusi nagu värvimisraamat lehekülge või tühiasi lauamänge.

Resources

  • Trail Guide to Body
135
0
2
Jobs In Education