Distsipliin lapse sensoorsete Integration Disorder

Lapsed sensoorse integratsiooni häire tihti emotsioonide intensiivsemalt.Nad tunnevad ka tunne on kõrgendatud tase.Need lapsed kipuvad pahandanud küsimusi, mis ei ärritunud tavaliselt arendada lapse.Seetõttu on oluline, et hooldajad teadma, kuidas distsipliini lapse meele integratsioon hä

ire töötab.Võti distsipliin on teada lapse hästi läbi hariduse ja jälgimine.

mõistmise Behavior

  • Lapsed sensoorse integratsiooni häire on probleem töötlemise erinevaid stiimuleid oma ajusid.Mis võib tunduda, nagu leebe üks inimene võib tunda ennast laksu lapse sensoorsete integratsiooni häire.Sellepärast paljud lapsed sensoorse integratsiooni häire teo läbi tugevalt vastu asju, mis ei ärritunud tavaliselt arendada lapse.

    Lapsed meele- küsimusi võib küsida ka stiimulitele.Nad võivad nautida raskete esemete tõstmisest, hüpped, trampimine või jooksvalt kohapeal.Lapsed võivad teha neid asju sobimatul ajal püüdes korraldada nende kehad või rahuneda.

    Vaata neid käitumisviise silmade läbi lapse meele integratsioon häire.See aitab vanematel ja hooldajatel leida parimad võimalused tegeleda sobimatu käitumine, nagu jonnihoog, karjuma ja agressiivsed meetmed.

Keskkond

  • pöörama erilist tähelepanu lapse keskkonnas.Erksad värvid, valju müra ja valgustus võib häirida lapse meele integratsioon häire ja viia suurema esinemissagedusega väljaelamine ja halb käitumine.Kaotades stiimuleid, mis häirib lapse hooldajad aitavad panema parema käitumisega.

    Pea päevikut, mis salvestab käitumist.Märkus aeg, keskkond ja mida käitumine oli.Positiivne käitumine tuleb märkida samuti.Pärast hoides seda ajakirja ülesseadmiseks keskkond edu iga päev.Pea meeles vajadust toidu ja ülejäänud osa üldisest keskkonnast.Hoia tegevustest, et laps nautida.Laske aega ja ruumi lapse osaleda käitumises nagu hüpped, jooksvalt või muu tegevus, mis aitab korraldada keha ja aju.

ümbersuunamine ja kommunikatsiooni

  • Kui lapsed tegutseda välja, või kuvada sobimatu või soovimatu käitumine on kolm olulist asja, et vanemad saavad teha, et olukorra lahendamiseks.

    Alusta tunnistades soovimatu käitumine.Räägi lapsele, mida ta tegi ja miks see oli vastuvõetamatu.Ärge kasutage emotsionaalne keeles, lihtsalt nimetama asjaolusid.Järgmine, anna lapsele sobiv viis lahendada probleemi.Näiteks, kui laps oli mänguasi, ta tuleb öelda, et paludes mänguasi on asjakohane.Viimati, suhtlemisel lapsega, mida tagajärg on see, et tegevus."Parim võtma mänguasjad tähendab, et sa valida mängida ise."Aita lapsel liikuda uue tegevuse või on vaikne aeg maha rahuneda.See kõik peaks toimuma rahulikult, selgelt, mis on vaba emotsioonidest.Laps sensoorse integratsiooni häire tihti vastab kõrgendatud emotsioone isegi suurem emotsioonid enda.Ole rahulik, selge ja järgida iga kord.

Resources

  • sensoorne töötlemine Disorder Foundation
  • out-of-Sync Lapse Koduleht
672
0
0
Lapsed Ja Distsipliin