Kognitiivset arengut imiku ja väikelapse etapid

Imiku ja väikelapse areng loob ehituskivid edasijõudnud õppimist. Jupiterimages / Polka Dot / Getty Images

mõistmine kognitiivset arengut imikutel ja väikelastel on oluline, et aidata neil õppida väärtuslikke oskusi ja õppimise strateegiad nende varajases staadiumis.Õppimine ja vaimne areng jätkub ja laiendada, kuna lapsed kasvavad, nii et teades oma õppimise protsesse nende varajases staadiumis aitab valmistuda vanemate ja lapse osutajate kasvatada ja kasvada lapse kognitiivset arengut.Terve teadmisi nende vaimne areng aitab teil valmistada neid ette õppe- ja elu üldiselt.

Piaget'I kognitiivse arengu teooriat

  • Jean Piaget 'kognitiivse arengu teooriat väidab, et lapsed käivad läbi erinevate etappide õppimise ja arengu aluseks lõdvalt vanusest.Kell imiku ja väikelapse eas, lapsed on "sensorimotoorset" laval, kus lapsed teevad edusamme mõista põhilisi suhted omavahel ja välismaailmaga.Alguses etapi lapsi võib mõelda objektide kaovad, kui nad ei saa enam näha.Lõpetamine etapis ja sissepääs "töövalmite laval" algab siis, kui laps saab aru, et nähtamatu obje

    ktide ja jõud, siiski võimalik out-of-vaatepilt;Selles etapis algab tavaliselt siis, kui laps on umbes 2 aastat vana.

Howard Gardneri teooria

  • Howard Gardneri teooria väidab, et inimesed kasutavad erineva kaubaaluste kaheksa erinevat õppe intellekti probleemide lahendamiseks, arendada oskusi ja vaimselt ette.Intellektid on ruumiline, keeleliste,null, naturalistlik, Isikusisene, muusika-, loogilis-matemaatiline ja kinesthetic.Selle teooria meeles, et see on kasulik tutvustada uusi kontseptsioone, mõtteid ja kogemusi viisil, mis edendab rohkem kui üks nendest õppimine intellekti.Näiteks mäng, kus sa kirjeldada konkreetse puu oma lapsele ja ta arvab ära, mida ta kasutab keelelisi ja ruumilist intelligentsust.

Learning Styles

  • On kolm üldist õppimise stiile, et kindlaks teha, kuidas inimene eelistab õppida.Visual õppijad õpivad kõige paremini läbi silmist, jälgides maailmas ja kasutada oma kujutlusvõimet ja pilte arendada mõistmist.Auditoorne õppijad eelistavad õppimist kohtuistungil.See hõlmab lapsed, kes õpivad hästi verbaalne juhendamine või muusikat, kuigi see võib tähistada ka mürarikkas keskkonnas on liiga häirivad lapse.Reljeefsed-kinesthetic õppijad eelistavad füüsilise suhtlemise keskkond, õppimine parimaid käed-tegevuse ja manipuleerimist.Kuigi laste kasutada segu kõigist kolmest meetodist iga tõenäolisemalt eelistab üksteise peal ning õpib tõhusamalt läbi selle meetodiga.

kaalutlused

  • Mis põhiteadmised arengujärgus teie laps on ja ta eelistab õppimise stiile, saate aidata parandada kvaliteeti ja kiirust tema kognitiivset arengut.Kui laps näitab loomulik uudishimu maailma enda ümber, julgustab ta läbi lõbusaid tegevusi ja mänge, mis aitavad teda õppida samas nautis.Näiteks tantsib ümber ja on rumal lõbus muusika aitab arendada motoorseid funktsioon, koordinatsiooni ja rütmi.Samuti mängib savi ja luua kunsti ja käsitööd julgustab loomingulisust ja edendab arusaamist sellest, kuidas teatud protsesse ja tegevusi, näiteks moodustavad savi kindla kuju tema käed või piparkoogivormid, mõjutab teda ümbritsevat maailma.

240
0
1
Imikud Ja Arendustegevus