Eelised & amp ;Puudused tööpraktika

Tööpraktika pakkuda on- the- töö koolitus viib võimaliku tulevase töökoha . Jupiterimages / Photos.com / Getty Images

Õpiajaprogrammid on saadaval juba mitu aastat, sagedamini kaupleb nagu puusepatööd, elektri- ja veevarustus.Praktika on tavaliselt nõue meditsiini valdkonnas, kuid enamik teisi ameteid, on-the-töö koolitus on vähem levinud.See on muutunud üha populaarsemaks, aga keskkooli õpilased registreeruda ühistu kursused töökohal.Mõned õpilased leiavad need tööpraktika väga kasulik, samas kui teised ei pruugi olla nii õnnelik.

töövõimaluste suurendamiseks

  • Tööpraktika aitab õpilastel tunda oma tulevase karjääri.Paljud noored on väga raske otsustada, kus nende huvid ja sageli valida Keskharidusjärgse sihtkohtadesse ja tulevases ametis, ilma täielikult mõista, mida nad võiks sattumist.Tööpraktika pakkuda vahetuid kogemusi, et aidata määrata, kas konkreetne valdkond on huvipakkuv.Õpilased arendada sageli hea tööharjumuse ja küps kiiresti enda ravil, kes pöörduvad tagasi oma klassi suurema panuse poole oma õpinguid.

ebapiisav järelevalve

  • Tööpraktika võib olla katastroofilised, kui juhendaja vastutab õpilane on ebausaldusväärne.Mõned töökohad pakuvad võtta õpilasi, sest nad on motiveeritud mõelnud un tasustatud töö, mitte soovist aidata üliõpilane kasvada ja areneda.Nad võivad olla soovi pühendada aega treenida õpilane korralikult või anda vajalikku pidev järelevalve.Nad võivad unustada oma haldusülesannete täitmisel, näiteks kirjutades tulemuslikkuse hindamise või suhtlemisel koolis, kui vaja.

ohutusega seotud

  • halvim võimalik olukord, mis võib areneda töökohta on ohtlik seisund, mis võib põhjustada surma või vigastuste üliõpilane.Kuna paigutused toimusid tihti ehitusplatsidel või tehased raskete masinate ja teiste võimalike ohtude eest, on oluline, et nii õpilase ja tema juhendaja mõistaksid võimalikke riske ja võtta vajalikke ettevaatusabinõusid.Kogenud töötajad on õppinud, mida ohud ja kõige tea, kuidas käituda vastavalt;õpilased ei pea seda oskusteavet ja on suurem oht.

Inter-isiklike probleemide

  • Paigutused saab murda, kui on inter-isiklikke küsimusi tööd.Kui üks õpilane või mõni töökaaslastega on nõus koostööd tegema, ebaviisakas või vaenulik, kogemustega negatiivne kõigile asjaosalistele.Ebausaldusväärne üliõpilane, kes on sageli hilja või töölt reeda tööandja, kes võib keelduda tulevikus õpilastele.Juhendajad kellel need programmid peavad hoolikalt ekraani tulevaste tööandjate ja üliõpilaste tagada edukas kogemus kõigile.

Resources

  • OCEA: Ontario Cooperative Haridus Association
  • WACE: World Association for Cooperative Haridus
615
0
1
Keskkool