Definition of Educational Administration

Kooli raamatukogu Jetta Productions / Digital Vision / Getty Images

Hariduse Administration on õppe-ja praktika majandamiseks, ülesanded ja side seotud jooksvate kooli.Eesmärk administraator on hoida kooli üldist protsessi voolab sujuvalt, otsuste tegemisel, mis hõlbustavad eduka hariduse.Administraator identifitseerib ja sõnastab kooli missioon ja eesmärgid ning teeb nad juhtuvad, rakendades programme, delegeerides ülesanded ja vahendite eraldamise.

Rollid haridusjuhtide

  • Ülemine administraator, kas ta on kutsutud superintendent, koolijuht, president või peamine, on institutsiooni samaväärne tegevjuht äri.Ta võtab aktiivselt töötajatega seotud küsimused, eelarve otsuseid, õppekava planeerimise ja milles poliitikat, et töötajad ja õpilased järgima.Administraatorid on liikmesriikide ülesanne kehtestada institutsiooni tooni ja toimib selle avalikkuse ees.Kooli alad, kolledžid ja ülikoolid tihti tööle abiadministraatoreid, kes vastutab eelarve, õppekava ja personali.Ikka teiste haridusjuhtide töötada teadus-

    ja poliitikakujundamise rolli valitsuste ja erasektori asutuste ja organisatsioonide kus õpilased tavaliselt kunagi jalg.

Educational Administration kraadid

  • Tavaliselt haridus administraator on vaja vähemalt magistrikraadi hariduse, magistrikraad hariduskorraldus või doktorikraad hariduse.Magistri tasemel kursuste hõlmab tavaliselt sotsioloogia ja õiguse haridusele, haridusuuringute, õppekavade ja juhendmaterjalide strateegiate ja juhtimist ning oskused.Tulu doktorikraadi vaja detailne uuring juhtkonna;haridus- teooria, praktika ja planeerimine;järelevalve oskusi;teadusuuringuid ja statistikat;ja organisatsiooni dünaamikaga.

Styles of Educational Administration

  • Educational teadlased on pühendatud märkimisväärseid jõupingutusi, et määratleda ja analüüsida, mis muudab efektiivse administraator.Tulemuslikkus mõõdetakse teadusuuringute vahendeid nagu koolis kliima uuringud ja institutsionaalsed tervisekontrolli.[Encyclopedia of Educational Research ja halduse] (http://www.sagepub.com/refbooks/Book226460) avaldatud Sage Research välja neli erinevat stiili: autoritaarsete juhtide kes kasutavad top-down, unemotional stiili ja käivitada tihe kasutavate laevade sunnivahenditaktika, osalusdemokraatia juhid, kes rõhutavad kollegiaalsuse ja koostööd, Tehingute juhid, kes püüdlema õnnelik kesktee kahe ja ümberkujundava juhid, kes keskenduvad sulane juhtimine ja mõjuvõimu.Ei ole lõplikud tõendid, et üks neist stiile toimib paremini kui kõik teised;oluline on hea sobitada administraator ja institutsiooni peamised sidusrühmad.

teha karjääri Educational Administration

  • Paljud õpetaja võtab pilk kuidas asjad on joosta ja kas imetleb või detests seda nii palju, et ta otsustab minna, et magistri- ja saada otsustaja japalju kraadiõppe programmid on kavandatud vajaduste rahuldamiseks need töötavad õpetajad.Soovivad haridusjuhtide vaja valmistuda pikka päeva, mille jooksul nad hakkama erinevate probleemide ja edu ja olla üks vastutada headel kui halbadel aegadel.See on töö probleemilahendajad suurepärase aja juhtimise oskused.

733
0
1
Kolledž