Kuidas saada oma lapse juhiste parem

Teie laps saab õppida kuulama ja võta suunas . Comstocki Images / Comstocki / Getty Images

Kuidas teie laps juhiste parem olla võti õnnelik koju.Kas lapsed on väikelapsed, teismelised või kusagil vahepeal, saad aru saada on oluline võtta suund.Töö oma kuulamisoskust ning kasutada vajadusel preemiad ja karistused, et parandada oma käitumist.

juhised

  1. Anna selge ja lühike suunas.Directions tuleks sõnastada võimalikult lihtsalt.Lühikese suunas aitab teie laps täpselt aru, mida neilt oodatakse ja aitab teil hoida oma tähelepanu.

  2. Eemalda kõik distractions ruumis.Vaata last otse silma, kui annate juhiseid.Ära ütle lapsele, mida mitte teha;teha avaldus positiivne ja vahetu.Küsi laps, kui ta saab aru juhiseid pärast sa oled teinud.

  3. kasutamine sobivas koguses, toon ja kiirus.Teadlikkuse oma hääl võib ainult aidata laieneda konflikti tase või sellest keeldumise.Lapse emotsioonid sageli läheneda sobitamine tajutav emotsioon täiskasvanud andes direktiivi.Seega võib öelda madalamalt tavaliselt aitab rahustada olukorda alla.Ta on tõenäoliselt

    vastata ka väiksema mahuga ise.Rääkides natuke aeglasem ja õigete hääletooniga aitab ka.

  4. Anna suunad ja tavaliselt vaid üks meeldetuletus enne järgmist läbi tagajärgedega.Enamik lapsi (kui ei ole konkreetse puude või raske, et võib saada takistuseks oma arusaam) aru suunas esmakordselt.Jätkates korrata suunas ikka ja jälle võib eskaleeruda stress ja keeldumiste ja tulemus on verbaalne lahing kontrolli.

  5. kehtestatud piirnorme.Kui laps ei vasta suunas, anda talle üks ümbersuunamine ja lase tal teada, millised positiivsed tagajärjed on ette järgmised suunas ja mida negatiivsed tagajärjed on mitte järgida seda.Kui ta ei järgi suunas palus teist korda, järgida koheselt tagajärjed, mis on mõtestatud teda.

Tips & amp;Hoiatused

  • Iga laps on midagi, mis on mõtestatud neile.Vanemad mõnikord tunne kahjumiga leida midagi oma lapse töötab, sest nad on võtnud kõik ära ja see ei tundu oluline, et laps.Loeb lapsele olla nii ilmne, nagu ei jäeta üksi või on võimalik kulutada vähem aega logima.
  • Kui lapsele antakse teises suunas, pakkuda mõistliku aja jooksul, nagu üks minut, et korvata oma meelt.Sageli lapsed võtavad terve minut, kuid see on andnud neile aega tõesti läbi mõelda tagajärgedele ja neid likvideerida tegemist hea valik.
561
0
1
K 12 Pedagoogidele