Kuidas -to - know - Sa Tegevus Põhikool

Head õpilased tunnevad üksteist hästi .

Lähis koolis on üleminek maa vahel alg-ja keskkoolis.See on aeg, mil õpilased ärapanemist lapsik harjumusi ja õppida toimima noortel täiskasvanutel.Keskkooli toimib eeldusel, et õpilased võtavad õpitut keskastme kool ja täiuslik see.Üks tähtsamaid oskusi keskastme lasteasutustest on tundma oma eakaaslastega ja nendega töötavad efektiivselt.Järgnevalt mõned soovitused, mis aitavad õpilastel seda tehes.

tänavapühkija Hunt

  • Andke õpilastele paberilehe tähistatud viie-by-viis grid sisaldab 25 ruutu, millest igaühel on veidi infot mehe klassivend.Iga ruut, nad peavad kirjutama nime keegi, kes täidab informatsiooni väljakul.Näiteks, kui ruut 10 on sõnad, "on neli vanavanemad veel elus", siis peavad nad kirjutada kasti nime keegi, kes täidab selle kirjeldus.Mõned suured teavet lisada väljakud on need, mis inimesed räägivad enda ja oma minevikku.Kuid ole ettevaatlik, et mitte teha avaldusi liiga isiklik, sest keset lasteasutustest võib olla häbelik ja ebamugav räägi asju, mida nad tunnevad, et na

    d võivad otsustada.

Intervjueerija / Intervjueeritav

  • Paluge õpilastel teeselda nad intervjueerida maailma kuulsaim kuulsus (inimene nende kõrval, näiteks).Klassi tuleb tulla 10 hea (kuid mitte liiga katsetamine) küsimused nad küsiksid kuulsus ja siis kujutavad küsimusi oma istme mate.Need küsimused võivad mõnikord olla humoorikas ja tõsine.In the end, aga nad teevad õpilased üksteisega rääkida ja saada viimase igal esialgne piinlikkus nad võisid tunda on võõrad klassiruumis koos.Kui nad on nii tehtud pöörded on intervjueerija, nad peaksid teesklema tutvustada neile klassiruumis kui aukülaline.Igaüks tahab tunne erilist, nii et lõpuks iga tutvustust aplausi.

Küsitlus rühmades

  • Koht õpilaste rühmad viis.Palu igal rühmal koguda üks fakt iga inimene sellesse gruppi.Üks grupi liige peaks andma loetelu asjaoludest, et õpetaja, kes siis esitada need klassis.Klassi siis on ära arvata, mis kuulub kontserni sobib mis fakt.See tegevus aitab õpilastel õppida tundma üksteist, kuid see sunnib analüüs sellest, kuidas füüsiline tähelepanekud kujundavad meie inimeste arusaamade.Hiljem arutelu esmamuljele ja taju aitab õpilastel murda mõned takistused ja võib-olla sõpru keegi neid võib kunagi läheneda erinevas olukorras.

Resources

  • Kuidas-to-know-you tegevuse
905
0
1
K 12 Pedagoogidele