Helkivat Learning Style

In õpistiili teooria, Index of Learning Styles meetmed indiviidi iseloomulik õppimise eelistus.Indeks sisaldab mõõtmiste visuaal-verbaalne, järjestikune globaalne, tunnetades-intuitiivne ja aktiivse peegeldav stiile.Inimesed, kes on peegeldav õpistiili vastu uusi andmeid paremini läbi passiivne, mitte aktiivne õppekava.Õpetajad saavad kasutada oma teadmisi peegeldav õpistiili planeerida ja läbi viia tegevusi, mis soodustavad analüüs ja isikliku uurimise.

Identification

  • Peegeldav õpistiili koosneb neelavad, mitte tegutsev, uut teavet.Peegeldav õppija vajab aega, et läbi mõelda idee ja selle tagajärgi, kuid aktiivne õppija eelistab hüpata ja testida teooriaid kohe.Helkivat õppijad sageli meeldib töötada iseseisvalt, vähemalt enne seda rühma tegevust.Pange tähele, et peegeldav õppijad ei ole passiivne õppijad selles mõttes, et nad tahavad ainult saada teavet.Vastupidi, nad soovivad kognitiivselt protsessi ja põhjus kasvataja sisend nii, et see vastab nende eriti vaimse raames.

Kasu

  • helkivat õppijad hoiduda pähe memorization ja kordamine sügavamat tüüpi õppimist.Nad uut informatsiooni, vormi küsimustele ja kaaluda tegeliku elu rakenduste teooria.Nad naudivad kokkuvõtte, kirjutades kriitikat, luues eelnõude projekte ja dokumente ning jälgida edusamme projekti.Kui antud õige kogus aega mõelda erinevaid aspekte mõiste, peegeldav õppijad sageli esitada Muodokas, filosoofiline arusaam informatsiooni.

väärarusaamu

  • indeks Õppimisstiilid mõõdab õpilase peegeldava ja aktiivse võimalusi õppimist, kuid see ei mõõda aptitude.Kui õpilane hinded madal aktiivse õppimise, see lihtsalt tähendab, et ta eelistab kajastada uut informatsiooni.Mõned õpilased ei ole tugev eristada, kuidas nad uut teavet ja võib koguda suhteliselt võrdselt peegeldava ja aktiivse õppe.

Effects

  • on mitu mõju, mis puudutab üksikisiku eelistust peegeldav õppimine.Õpetajad peavad mõistma, et kui nad on aktiivsed õppijad, nende õpilased ei pruugi läheneda uut teavet samamoodi.Samuti peegeldav õppijate klassis on silma paista aktiivseks õppijaks.Ükski lähenemist õpetamisele saab tegeleda nii aktiivne ja läbimõeldud õppijad, et kasvatajad peavad kavandama õppe kogemusi, mis on multimodaalne ja on tugevdamise tegevust, mis omaks erinevad õppimise stiilid.

kaalutlused

  • Educational teoreetik Howard Gardner välja töötatud nimekirja õpilaste erinevate õpistiilide, millest kolm tegeleda peegeldav õppimine eriti.Esimene stiil, Isikusisene luure, puudutab üksikisiku tasandil eneseteadvuse.Isikusisene õppijad hindavad oma ideid, tundeid, motivatsioone ja hirme ja neid kasutada, et luua raamistik, et mõista maailma.Gardner kirjeldab ka vaimne intelligentsus, defineeritud kui üks, kus inimene puudutab ennast olemusest olemasolu.Gardner ka vihjab, kuid ei ole täiesti uurida, mõiste eksistentsiaalne intelligentsus, mis on seotud ülim küsimusi elu.

341
0
0
K 12 Pedagoogidele