Klassiruumi haldamise mõiste

klassiruumi haldamise defineeritakse meetodeid ja strateegiaid õpetaja kasutab säilitada klassiruumis keskkond, mis soodustab õpilase edu ja õppimist.Kuigi seal on palju pedagoogiliste strateegiate haldamisega seotud klassiruumi, ühine nimetaja on tagada, et õpilased tunnevad, et nad on keskkond, mis võimaldab neil saavutada.

Classroom juhtimine
(Jack Hollingsworth / Photodisc / Getty Images)
Austus

Oluline osa klassiruumis juhtimine on seoses.Enne mis tahes juhiseid, algab vastastikune summa osas tuleb arendada vahel õpilaste ja õpetajate.Õpilased peavad mõistma, et on olemas teatud reeglid, et nad peavad järgima, et tagada nende edu.Samuti peavad õpetajad mõistma, et õpilased ei pruugi valmis andma seoses õpetaja tundmata neil on põhjust.Setting suunised klassiruumis aitab arendada suhtes, mis on vajalik nii õpilased saavad teha oma parima.

Setting suunised klassiruumis aitab arendada suhtes , mis on vajalik nii õpilased saavad teha oma parima .
George Doyle / Stockbyte / Getty Images
Kooskõla

Telli ja organisatsioon teha klassiruumis tõrgeteta.Võttes ühtsed menetlused ja tavad, et õpilased tunnevad

aitab klassiruumis joosta nagu hästi õlitatud masin.Paljud haridus- eksperdid, sealhulgas Harry Wong ja Fred Jones, rõhutada, kui oluline on toimingute kogum, mis on harjutanud ja vaadata esimesest päevast alates.See võib hõlmata võttes kord vooder kuni lõunaks või üleantud dokumente.Mida vähem aega, et õpilased peavad olema väljalülitatud ülesanne tõenäolisem õpetaja saab olla kvaliteet klassiruumi haldamise.

Telli ja organisatsioon teha klassiruumis tõrgeteta.
Hemera Technologies / AbleStock.com / Getty Images
Lähedus

lähedus aitab instruktorite hallata, mis toimub klassiruumis.Jalutuskäik ümber tuppa ja seisis kõrval üliõpilastele, kes võib probleemi põhjustab tavaliselt kõrvaldada probleemi kiiresti.On oluline, et õpetajad teaksid, et nende seisundit üks koht klassis teeb õpilaste tunne, kui neil on lubatud teha seda, mida nad tahaksid.

Jalutuskäik ümber tuppa ja seisis kõrval üliõpilastele, kes võib probleemi põhjustab tavaliselt kõrvaldada probleemi kiiresti .
Brand X Pictures / Brand X Pictures / Getty Images
Istekoht ruumiaatomite

klassiruumi haldamise võib mõjutada, kuidas istmed on paigutatud klassis.Juhendaja peab mõtlema, et ruumi ja kuidas see mõjutab millised on nende ootused õpilastele.Näiteks, kui õpetaja otsustab panna lauad paarides või rühmades, nad peavad olema realistlikud, et seal on kindlasti mingi summa sotsialiseerumist.Istekohtade paigutus Samuti tuleb korraldada nii, et õpetaja saab hõlpsasti liikuda ruumis ringi ja jälgida õpilaste käitumist.

Classroom juhtimine võib mõjutada , kuidas istmed on paigutatud klassis .
Comstocki Images / Comstocki / Getty Images
katse-eksituse

Iga stiil klassiruumi haldamise läheb hõlmata katse-eksituse meetodil.Selgita välja, mis töötab koos õpilastega ja võimaldades klassi areneda ohutu ja turvalise keskkonna võtab aega.Kõige olulisem klassiruumis juhtimine võimaldab oma õpilastele võimaluse mõista, et oma reeglid on osa andes neile parima hariduse võimalik.

Kõige olulisem klassiruumis juhtimine võimaldab oma õpilastele võimaluse mõista, et oma reeglid on osa andes neile parima hariduse võimalik .
Comstocki Images / Comstocki / Getty Images
748
0
6
K 12 Pedagoogidele