Kuidas õpetada Skisofreenia Õpilased

õpetamine õpilasele Skisofreenia saab väljakutse õpetajatele.Õpilane selle vaimne puue kuulub Educable vaimse puudega kategooria emotsionaalselt või Behaviorally puudega Student (EH).See on tööstuses laialt kriteeriumid, mis aitab õpetajatel teada, mida lapse vajadused.Õppetöö õpilase sisaldab koondades individuaalsete õppekavade (IÕK) või konkreetsete õppe juhend igale õpilasele.IEP sageli nõuab majutus ja muudatusi õpilase, kes on skisofreenia.Mõned konkreetsed majutus ja muudatused hõlmavad kasutades graafilise korraldajaid mõistmist ja mnemonic seadmed abi meenutamist.

, mida te vajate

  • mõistmise skisofreenia
  • individuaalse õppekava
  • Vaade
  • Muudatused
  • Graafiline korraldajad
  • mnemoonilised seadmed meenutamist

juhised

  1. Loo individuaalse õppekava (IEP).See on kava, mis on loodud spetsiaalselt igale õpilasele, kellel on puue, sealhulgas üliõpilastele, kes on skisofreeniline.Kohtumine peaks toimuma kõigi õpetavate õpetajate õpilased, kooli psühholoog, terapeut

    , et nõustaja, vanemate ja õpilase kui nad on piisavalt vanad ja suudaksite.Sellel kohtumisel personal loob kava õpilane sealhulgas majutus või modifikatsioonid, mis aitab üliõpilane.Mõned neist muutumine võib kasutada graafilisi korraldajad, mnemonic seadmeid või kasutada teist õpiku.

  2. kasutamine majutuskohti oma õpilasele skisofreenia.Vaade tähendab lihtsalt muudatusi teha, kuidas õpilane õpib.Õpilased skisofreeniaga tihti probleeme mõistmist ja meenutamist.Graafiline korraldajad on visuaalne kaardi ideid ja kontseptsioone, et õpilane peaks mõistma.Nad on töölehed kasutatakse korraldada mõtteid.Nad aitavad üliõpilane mõista, mida nad loevad.Palun kliki "Graafiline Korraldajad" linki viide sektsiooni hea koht leida graafilise korraldajad.Õpilased on esimene õpetatakse kasutama graafilise korraldaja, siis harjutada seda uuringut või õppetund.Õpilane saab siis kasutada neid hiljem ülesandeid, et aidata aru saada.

    Teine majutus on õpetada üliõpilane, kuidas kasutada mneomonic seadmeid.Enamik inimesi mäleta mingeid märke, nad õppisid matemaatikat: palun vabandust My Dear tädi Sally, mis annab selleks operatsioone matemaatikas (paranthesis, eksponendid, korrutamine, jagamine, lisaks, ja lahutamist).Need seadmed aitavad üliõpilane mäletan nimekirja, informatsiooni või protsessi järjekorras.Mõned neist võib leida klikkides lingil seotud "Mneomonic Devices" ning viide käesoleva artikli jaotises.

  3. Kehtestada muudatusi õpilase.Muutmine toimub muutus, mida õpilane on oodata, et õppida ja kuidas neid testitakse ja hinnatakse.Kui õpilane on paigutatud tavalise klassiruumi, seal on vähe, kui üldse, muudatused.Õpilane saab teada, mis teised õpilased õpivad.Muutmine on rohkem väärtust eripedagoogika klassiruumis.Õpilased, kes on skisofreeniline on muudatusi, mis töötavad madalama klassi tasemel raamat.Üliõpilane, kes võtab erinevad, lihtsam standardiseeritud test, oleks ka ära muuta.

Resources

  • majutus ja Muudatused
736
0
0
K 12 Pedagoogidele