Kuidas kirjutada tähelepanek jaoks Klassiruum

Mis muret riigi haridus- täna paljud hariduse poliitikakujundajatele näha vajadust suurendada järelevalvet koolides.Nad näitavad rohkem klassiruumis vaatlemiseks on võimalus täpsustada õpetajate oskusi ja tugevdada tegevust klassiruumides kogu riigis.Õpetajatel on õigus eeldada, et pädev vaatlejad sisestage oma klassiruumid ja pakkuda neile konstruktiivset tagasisidet läbi oma märkused.Vanemad on ka õigus eeldada, et vaatlejad annavad kasulikke aruandeid, mis tõstavad oma laste hariduse.Vaatlejad peavad valmistama kirjutada aruandeid, mis annavad abi ja juhendamist.

Hea klassiruumis vaatlemiseks aruandeid saab parandada õpetajate oskusi .
(andresr / iStock / Getty Images)

Vali tüüp tähelepanek kirjutada.Valikud on skaala hinnanguid, avatud aruannete ja tööleht teateid täheldatud klassiruumid.

Vali tüüp tähelepanek kirjutada .
Fuse / Kaitse / Getty Images

Kirjutage aruande, mis hindab klassiruumis lugu "korraldamine.Lessons peaks sisaldama kaalukaid asustamist, sujuvaid üleminekuid, arusaadav materjal, selged juhised, et õpilased saaksid töötada, mis on seotud üksikute tegevuste ja selge

kokkuvõte, mis viib õpilased ennetada järelmeetmete tunde.

Hinnake klassiruumis lugu " korraldamine .
iofoto / iStock / Getty Images

Lisan oma klassiruumi õppetund sisu.Jälgige ja kommenteerida selguse ja sordi esitlus õppetund peamised ideed, kui esitatakse tõendavad andmed, õppetund on korrektsus ja nõudlus õpilased osaleda erinevat tüüpi mõtlemine osana õppetunni.

Lisan oma arvamuse selle õppetunni sisu.
DimaBerkut / iStock / Getty Images

Kirjutage märkused, kas õpetaja esitleb oma klassiruumis lugu "õppe-eesmärgid selgelt õpilastele, kas õpetaja täielikult selgitab andmata seotud õppetunde ja kas õpetajaon loodud eesmärgi hindamine hindamise vahendid edu lugu.

Kirjutage märkused , kas õpetaja esitleb oma lugu " eesmärgid selgelt .
Fuse / Kaitse / Getty Images

Märkus vaatlemisel aruande lisamine alternatiivsete õppemeetodite klassiruumis õppetunnid.Paljud õpetajad eelistavad juhendama frontaalselt, kuid õpetajad peaksid tooma audiovisuaalsed materjalid, töölehed, Internet allikad ja väljaspool kõlarid tugevdada tunnikavad ja motiveerivad.

Märkus alternatiivsed juhendamine.
Wavebreakmedia Ltd / Wavebreak Meedia / Getty Images

Kirjutage tähelepanekud, kuidas õpetaja teeb toetused erinevate õpistiilide ja tähelepanu kestab üliõpilaste hulgas oma tunnikavad.

Kirjutage tähelepanekud , kuidas õpetaja saab erinevate õpistiilide .
Wavebreakmedia Ltd / Wavebreak Meedia / Getty Images

Hinnake õpetaja üldine valmisolek õppetunde aruandes, tema võime kaasata õpilasi kavandamisel ja elluviimisel saadud ja tema võime vaimustama tema õpilased, sest ta õpetabklassis.

Hinnake üldine valmisolek õpetaja .
Creatas / Creatas / Getty Images
53
0
8
K 12 Pedagoogidele