Kuidas teemat tutvustada klassiruumis

Õpetaja räägib klassiruumis õpilastele käed tõstetud . Comstocki / Stockbyte / Getty Images

oma teema sissejuhatus häälestab ülejäänud õppetund.Haarata oma õpilaste tähelepanu loominguline avalöögi saab Elavdada igav päev.Siit loomingulist lähenemist, et eelvaate materjali rohkem otsekohese strateegiaid, et kraanist võetud õpilaste eelteadmisi, uute materjalide peaks tegelema meeli ja mõtetes.

Reklaam Topic

  • võtta USA filmi turundajad tutvustada, mida on tulla reklaam-style eelvaade.Mängi kuni uue materjali kaubik, et loote.Film lühike video preview, et sa mängid klassi või teha print reklaami jagama.Pea meeles, et see on pilkupüüdvaid reklaam.Nagu turundajad, sa üritad müüa, mida teil on öelda.Näiteks selle asemel, et jagab tühja vormi, valmistada lehele, mis näeb välja nagu ajakirja reklaami.Kasutage julge, värvikas kirjas ja lisada pilte.Teata "eriline edendamine" nagu "Jäta need 10 sõnavara ja saada viis täiendavat ainepunkti!"

alustamine Seed Arutelu

  • kasutusele uus teema on kasvav protsess.Alusta seda protsessi seeme.Pole reaalne,

    kuid arutelu sort.Strateegia nõuab oma õpilasi eelvaate uue materjali ning otsida mõisteid, et nad juba teavad või võivad olla seotud, selgitab õpetaja Cathy Allen Simon, kes kirjutas strateegia International Reading Association ja Riiginõukogu Inglise Keele Õpetajate kodulehel.Andke oma õpilaste aega lugeda või arutada uut sisu, kui hakata seda.Küsige õpilastelt nimekirja, mida nad juba teavad sisu.See võib hõlmata sõnavara, kohad, inimesed ja ideed.Võite kasutada kirjete nimekirja seemned alustada arutelu teemal.Lõpetage arutelu, paludes õpilastel õpitut ja mida muud nad tahavad õppida sisu.

Telling Tale

  • käsitleb uut klassi sisu reaalse elu olukord võib tuua materjali keskenduda oma õpilasi ja aitab neil teha tähendust ta.Võite rääkida lugu, mis lohutab õpilasi, on seotud sisu või tuuakse väärtus sisu.Kasutage lugu oma elu või kellegi teise.Teine võimalus on lugeda tõeliseks muinasjutust tähelepanuväärne inimese elulugu.Oletame näiteks, et sa sisse üksuse avaliku esinemise.Mõned õpilased paistavad närvis rääkides teiste ees või saada kidakeelne lihtsalt.Ütle neile loo Albert Einstein ja kuidas ta oli aeglane kõneleja kui laps.See lugu lohutab õpilasi ja aitab neil mõista, et nad ei ole üksi.

kasutamine Kunst

  • Lihtsalt, sest sa oled sisse matemaatika materjal ei tähenda, et sa ei saa minna väljaspool sisu ala.Sama kehtib ka muid aspekte oma õppekava.Näiteks võite alustada geomeetria õppetund vaadates kuju põhinev kunsti skulptor Tony Smith ja maalikunstnik Piet Mondrian.Riputa reproduktsioonid kunsti ruumis ringi ja paluda õpilastel mida iga pilt on ühist.Võite kasutada seda strateegiat teistes valdkondades, nagu ühiskonnaõpetus, teaduse ja keele õpe.Näita teoseid teiste kultuuride jaoks ühiskonnaõpetus sissejuhatus ja maastike keskkonna tegevuse või paluda õpilastel luua oma lugusid maali jaoks keeled õppetund.

454
0
1
K 12 Pedagoogidele