Kuidas kirjutada Õpetamine ja amp ;Õppimine helkivat Essee

Üliõpilane kirjutades tema sülearvuti . Design Pics / Design Pics / Getty Images

õpetus ja õppimine peegeldav essee väljendab oma isikliku filosoofia ja eesmärgid õppemetoodika.Nimetatakse ka õpetamise avalduses, peegeldav essee võib muuta ja laiendada nagu te saada rohkem kogemusi.Need esseed võib olla vajalik, konkreetsed suunised, kui osa õpetajate koolitusprogramm;kas sa oled ambitsioonikaid või kogenud õpetaja, seal mitu põhipunkti soovitatav lisada oma õpetamise ja õppimise peegeldav essee.

Alusta oma tugevused

  • Igal õpetamise ja õppimise peegeldav essee, põhjalikult uurida ja panna välja oma tugevused.Selgitage, mida te teete hästi ja kuidas kavatsete laiendada nende oskusi.Oma essee, sisaldavad funktsionaalse samme esile, kuidas te kavatsete praktiliselt rakendada neid tugevusi klassiruumis, samuti kuidas neid tugevusi teenida oma õpilastele.Mõistmise oma tugevusi ja praktiliselt rakendades neid annab aluse mitte ainult projekteerimine tunnikavad, vaid ka leida ja rakendada tõhusaid, teaduspõhine õpetamise tavasid, et n

    eid tugevusi.

Kirjelda oma õpetamise eesmärgid

  • Kuigi igaühel nõrkusi ja parandamist vajavad valdkonnad, ei sätesta sinu sellisena.Pigem muudavad need konkreetsed, saavutatavad eesmärgid.Näiteks, kui sa leiad, et sa võitlema klassiruumi haldamise, projekteerimise eesmärgiks juhtida oma klassiruumis tõhusalt ja kuidas saavutada oma eesmärk.Jooksul oma essee, poi oma eesmärke teaduspõhine tavad ja konkreetsed meetodid, mis on seni toiminud.Puu tegevuskava iga eesmärgi ja kuidas rakendada need plaanid praktiliselt.Mõtle võimalik keskkondades ja seaded ning kuidas need mõjutavad teie eesmärgid, samuti kuidas rakendada oma plaan tugevdada oma õppetöö.

Viide tõenduspõhise tegevuse

  • Kuna tõenduspõhise tegevuse nurgakivi peaks olema oma õpetamise filosoofia, mõtle tõendid oma õpilaste õppimist.See tõendeid võib nimetada andmeid.Vastus sellele küsimusele: Kuidas ma tean, et nad õpivad ja kohaldamisel, mida ma õpetama?Selgelt määratleda, milline on tegevuse tõendeid õppimise teile, kuidas te kogute neid andmeid ja kuidas andmeid kasutada otsuste tegemisel liigub edasi.Otsustage, milliseid edusamme klassiruumis välja näeb, kuidas sa tead, mida uuesti õpetada ja kuidas sa tead, kui teie õpilased on õppinud teema.Ole konkreetne oma distsipliini.

Mõtle õpikeskkonna

  • Kirjeldage oma ideaalne õpikeskkond ja kuidas ehitada.See keskkond on kokku klassiruumis distsipliini ja käitumise juhtimise kord, tasu, eeskirjad ja ootused, ja plaanid õpetamiseks, et vahemikus võime oma klassiruumis, tugevate võitleb õpilastele.Lisaks oma ideaalne õpikeskkond peaks sisaldama kava füüsiline keskkond, mis sisaldavad paigutus klassiruumis ja kuidas paigutamine õpetaja laua ja istekohad mõjutab teie õpetamise efektiivsust.

Edit ja Revise

  • Nagu te omandada kogemusi, oma filosoofia võib muutuda.Sul võib tekkida olukordi reaalses elus, et muuta oma teooriaid ja uskumusi tava.Teades oma õpetamise stiili ja tugevused töötades saavutada oma eesmärke aitab teavitada ja võimaluse muuta oma tuum filosoofia õpetamise ja õppimise kui neid ellu viia.Vaadata oma essee mitte ainult struktuuri ja organisatsiooni, kuid vaadata seda kui teil kasvada ja õppida.Kaasa rohkem erinevaid strateegiaid, nagu sa avastad neile, ning lisab, mida sa leiad tööd teile ja teie õpetamise stiili.

Resources

  • Colorado State University: helkivat Essee
116
0
1
Muud Higher Education