Umbes emotsionaalset arengut

Umbes emotsionaalset arengut http://2.bp.blogspot.com/_u0jeRxRtzyw/ReNqKhIyDqI/AAAAAAAAAAw/iaSIZLkASDk/s320/piaget%27smodel.gif, http://www.phillwebb.net/topics/Human/Mind/Piaget/Piaget3.jpg,

valdkonnas psühholoogia, emotsionaalset arengut on pikka aega olnud põhjapanev ja oluline keskenduda.Kogu ajalugu valdkonnas, paljud psühholoogid on välja töötanud oma teooriaid emotsionaalset arengut, mõned neist laiemalt aktsepteeritud kui teised.Jean Piaget andnud märkimisväärse panuse valdkonnas emotsionaalset arengut.Siin on olulised.

Ajalugu

  • Kõige laialdaselt tunnustatud arengu teooria töötas välja Jean Piaget.Piaget sündis Šveitsis 1896. Ta on teinud märkimisväärse panuse valdkonnas kognitiivse ja arengupsühholoogia ja oli üks esimesi psühholooge väita, et inimesed on ise aktiivsed arengu ja arusaamine maailma.Selle ajani on kõige populaarsem argument oli, et inimarengu sõltus inimesed on tingitud nende ümbrus.Ta on kõige kuulsam eksperimente ta lõpetas emotsionaalne areng lapsed, ja teooria arendas ta nendest eksperimen

    te.Piaget kindlaks, et lapsed, nende emotsionaalset arengut, läbida neli erinevat etappi, millest igaühel on mitu sub-etappidel.Iga etapi teistsugust mõtlemist ja põhjendusi, samuti erinevat oskuste kogumi, sellega seotud.

    Jean Piaget

sensoorne Motor Stage

  • sensoorse mootor etapp on esimene etapp emotsionaalne areng Piaget mudel.See etapp kestab alates sünnist kuni umbes poolteist aastat.Selle aja jooksul, imikutele jõuliselt reageerima liikumist ning nende tegevus on suuresti refleksiivne.Lapsed selles vanuses ei ole täielikult tundvaid ja seetõttu ei teadvustada, et nad mõtlemist ja põhjendusi olendid.Uurides oma maailma, beebid selles etapis hakkavad õppima ja mõistma oma lihaste liigutusi ja nende ümbrus.Piaget ka avastanud, et lapsed selles eas puudumine "objekti püsivust."See tähendab, et kui objekt on eemaldatud oma vaateväljas, need lapsed ei mõista, et objekt on endiselt olemas.Imikute sensoorne mootor etapil silma alt tähendab sõna-sõnalt välja vaimu.

eelne etapp

  • eeltoimimise etapp, mida nimetatakse ka vormilised etapis, tuleb pärast meele mootor etapis.See algab umbes 18 kuu kuni kahe-aastane, ja kestab umbes vanuses seitse.See on see aeg, et lapsed saavad aru ja kontrolli keeles.Nad on nüüd objekti püsivust, kuid ei mõista ebamääraseid mõisteid, nagu põhjuse ja tagajärje või motiivid.Lapsed ettevalmistavat järku on väga enesekeskne, mis tähendab, et nad mõistavad maailma ainult enda seisukohast.Väikelastel on algusaastatel ettevalmistavat järku võib isegi oodata täiskasvanutele teada, mida nad mõtlevad, sest nad ei ole veel aru, et teised inimesed arvavad erinevaid asju, kui nad teevad.Lõpupoole eeltoimimise etapi lapsi hakkab olema võimalik näha asju erinevatest vaatenurkadest.

Betoon järku

  • Konkreetne etapp kestab umbes vanuses seitse kuni 11-aastaselt või 12. Sel ajal, lapsed saavad aru enam abstraktsed mõisted, kuigi nad ei mõista selliseid asju, kui need ei kehtineid oma elu ja näiteid.Lapsed on selles vanuses endiselt kaotada enesekeskne iseloomulik ettevalmistavat järku, kuigi mõned võivad kunagi kaotada see täielikult ja tegelikult, mõned täiskasvanud ikka läbi enesekeskne tendentse.Laste selles staadiumis ka teada, et asjad ei ole alati kui nad paistavad, ja nad hakkavad vaadata olukordades rohkem kui nimiväärtus.

Ametlik Operations Stage

  • ametlik operatsioonide staadium, mis algab umbes 12-aastased ja järeldab ümber vanuses 16, on viimane etapp Piaget'I mudel emotsionaalset arengut.Selles etapis lapse meelt kujuneb täiskasvanu, mis suudab keerukate ja abstraktse mõtlemise, samuti loogiline ja ratsionaalne põhjendus.Laps võib mõelda teooria ja ta ei pea reaalse elu mudel naasta mõista veevõtu.Kuigi on tõsi, et mõned täiskasvanud on väga raske mõelda, abstraktselt, et enamik inimesi jõuda teatud taseme ametliku tegevuse etapp.

Resources

  • Taustinformatsioon Piaget ja tema teooria areng
166
0
2
Pere Muud