Karakteristik af verbal kommunikation

Karakteristik af verbal kommunikation Flickr Creative Commons

En masse af det, der kommunikeres formidles gennem nonverbal kommunikation.Men indholdet af, hvad der kommunikeres næsten altid kommer gennem verbal kommunikation.Ud over de specifikke ord, der er valgt, individer kommunikerer ganske lidt gennem den tone, de bruger, og også uanset om de overholde etikette.

medier

  • Verbal kommunikation er enten ansigt til ansigt eller offentligheden.Kommunikere ansigt til ansigt tillader kommunikatorer at udveksle ideer frem og tilbage frit, mens offentlige taler tillader frem og tilbage udveksling af ideer kun under visse omstændigheder, som et klasseværelse indstilling eller under en spørgerunde.Men for at holde oplysninger flyder jævnt og klart mellem højttaleren og publikum, regler skal forhandles om, hvornår den enkelte kan tale.Verbal kommunikation ikke bare involverer tale, da skriftlig kommunikation formidler en bestemt idé og er en del af verbal kommunikation.

Sound

  • Ved fødslen, alle har evnen til at gøre lyde.Nogle

    lyde har intet at gøre med sprog eller ord, såsom latter, gråd og råben.Trods det, kan folk med forskellige sprog at forstå de følelser, at den enkelte kommunikerer.Følelser og holdninger kan også formidles gennem tonen i ordene.Folk har en tendens til at vise, hvordan de mener om emnet eller publikum gennem tonen, de præsenterer.Tone kan helt skifte betydningen af ​​en udtalt erklæring.For eksempel, hvis en erklæring siges sarkastisk, andre vil sandsynligvis tror det modsatte af hvad der bliver sagt.

Words

  • på et tidspunkt, lærer børnene, hvordan at sætte lyde i ord.Ord er lyde, der er produceret på en sådan måde, at folk kan skelne dem fra andre lyde.Ikke alle vil nødvendigvis kender betydningen af ​​de enkelte ord, så dem, der ønsker at kommunikere verbalt nødt til at sørge for, at dem, de taler for at forstå den tilsigtede betydning af ordet.

Sprog

  • Sprog oprettes, når der betyder er tildelt ord.Sproget, at et barn er udsat for er det sprog, som barnet opfanger.Personer, der ønsker at verbalt kommunikere til andre, der taler et andet sprog skal ikke kun lære sproget, men også forstå, hvordan disse ord bruges i almindelige tale.For eksempel en person, lære engelsk kunne vide, at accelereret er et synonym for hurtigt, men har brug for at forstå, at accelereret betyder en specifik type af hurtige, hvor en person udfører en handling hurtigere end før.

Etikette

  • Udover forståelsen, forskellige kulturer har systemer for etikette, der bestemmer, hvad der bliver sagt, for at undgå at fornærme andre.For eksempel, højttalere ofte løse deres publikum som damer og herrer.I ansigt-til-ansigt-kommunikation, enkeltpersoner ofte henvise til hinanden som sir og frue.

Ressourcer

  • Psykologi af verbal kommunikation
  • Verbal Group Communication
780
0
1
Kontraktforhandlinger