Sådan oprettes førskole Learning Centers i dit klasseværelse

En kunst læringscenter fremmer kreativitet og udvikling af finmotorik . petrograd99 / iStock / Getty Images

Learning-centre består af interaktive materialer og aktiviteter, der fokuserer på en bestemt færdighed, området udvikling eller interesse.Førskole klasseværelser bruger dem ofte til at fremme eget tempo læring og udforskning.Opsætning af læringscentre i din førskole klasseværelse kræver opmærksomhed til rummet, materialer, tilgængelighed og organisation til at skabe en effektiv læringsmiljø.

Hvor mange centre

  • fleste førskole tidsplaner omfatter en blok af tid til læringscentre.Alle elever går til et center på det tidspunkt, så du bliver nødt nok centre til at rumme hele din klasse.Afhængig af aktiviteten, bør de fleste centre rumme mindst tre eller fire elever.Bestemme, hvor mange rum du vil have på hvert center.At have flere studerende i midten tilskynder interaktiv leg og socialisering.Alt for mange elever i et center kan resultere i konflikter eller mangel på materialer og plads.Early Childhood Nyheder foreslår at oprette nok centre til at give nok

    ekstra pletter for en tredjedel af klassen.I en børnehaveklasse på 21, dette betyder, at du skal have syv ekstra pletter i læringscentre for i alt 28 pladser.Under flere centre giver også eleverne valg og sort.

Hvor Sæt Centers

  • Layoutet af centrene er en anden overvejelse.Hvert center har brug for plads nok til at tillade førskolebørn at fuldføre aktiviteten.Et center, der involverer fysisk aktivitet kræver masser af åbne rum, mens en skriftlig center behøver kun nok plads til børnene at sidde og skrive.Børnene har også brug for en passende arbejde overflade til den udpegede aktivitet.En kunst center kan bruge staffelier eller et stort bord, f.eks.Overvej ressourcer hvert center har brug, når du vælger en placering.Afgiv din vandspejlet centrum nær klasseværelset vask, for eksempel.Efterlad tilstrækkelig plads mellem centrene, så børnene ikke invadere de andre centre.Forlader rummet minimerer også støj afbrydelser.Put rolige centre, såsom en læsning centrum, i et aflukket område.Brug fysiske barrierer, såsom hylder, hjælper definere center rum.

Brug af Learning Centers

  • De læringscentre bør tage fat på de specifikke færdigheder eller begreber, du ønsker de førskolebørn at udforske.De fleste pædagoger har sat læringscentre med specifikke typer af aktiviteter, såsom kunst, bygning, læsning, skrivning, videnskab, matematik, sensorisk bord, computer og dramatisk leg.Med de generelle centre etableret, læreren ændrer aktiviteterne i hvert center for at holde læring frisk.Den matematiske center kan omfatte mønstring med perler en uge og sortering figurer den næste, for eksempel.Det aktuelle tema og læringsmål hjælpe med at planlægge aktiviteterne.

What Goes i Centers

  • Den læringscenter tilgang bruger hands-on aktiviteter, snarere end papir-og-blyant regneark.Materialerne skal være alderssvarende og sikker - ingen små perler eller legetøj med små dele, for eksempel.Centre er ofte fyldt med objekter de førskolebørn kan manipulere og bruge til at lære.En dramatisk play center har dress-up tøj og rekvisitter til at passe temaet.Math centre omfatter ofte tælle perler, mønsterdannende materialer og andre manipulatives.En læsefærdigheder center kan omfatte bøger, dukker og skriveredskaber.Kunsten centret holder de materialer, der er nødvendige for det konkrete projekt, såsom maling, saks og lim, plus maling skjorter og oprydning forsyninger.En science center kan omfatte forstørrelsesglas, mikroskoper og natur elementer, såsom sten eller blade.En bygning center vil omfatte forskellige typer af blokke, såsom træ stabling blokke og sikringsanlæg plastic blokke.Alle materialer til en given center har brug for en udpeget opbevaringsbeholder og område.Store emner kan gå på hylderne.Småting brug for en beholder med låg for at holde alle delene sammen.Brug etiketter for at hjælpe de studerende få materialerne tilbage til passende sted.

844
0
1
Børnehave