Hurtig & Langsomme Aktiviteter for Førskole Børn

En stor spil giver plads til hurtig bevægelse udforskning. marcduf / iStock / Getty Images

Ved hjælp af en praktisk tilgang til at undervise begreber som hurtig og langsom hjælper med at gøre ideerne konkrete og kan styrke læringsprocessen for førskolebørn.Aktiviteter, der underviser børn om hurtig og langsom kan også tilslutte indholdsområder som videnskab, sprog og selv de kreative kunst som børnene lærer om dette par af modsætninger.

Race Down Ramper

  • Brug ramper til at demonstrere hurtige og langsomme til at give førskolebørn en hands-on mulighed for at opleve de begreber.Du kan lave dine egne ramper ved hjælp træstykker eller støbning i forskellige længder.Ifølge National Association for uddannelse af unge børn, denne aktivitet er hovedsagelig en førskole-niveau, fysik lektion, der hjælper dine elever til at begynde at forstå videnskaben bag hurtig og slowmotion, da de begynder at lære det grundlæggende i, hvordan tyngdekraften og kraft arbejde.Opbygge forskellige højder af at holde den ene ende af hver rampe op på stakke af blokke.For eksem

    pel lave en kort tre blok stack rampe og en høj otte blok rampe.Vælg to af de samme objekter til race ned ramperne.Brug legetøj biler, lastbiler eller kugler.Spørg førskolebørn at observere race og fortæller dig, hvilket gik den hurtigste og som var den langsomste.Stil spørgsmål som: "Hvad er forskellen mellem den hurtige og de langsomme ramper?"eller "Hvordan ramperne se anderledes?"Gentag aktiviteterne med de samme størrelse ramper, men forskellige racing objekter at sammenligne hvilke objekter bevæger sig hurtigere eller langsommere.

Opret en Klassifikation collage

  • Medtag en kunst aktivitet i din diskussion af hurtige og langsomme til at hjælpe dine elever til at forstå og identificere forskellene mellem ting, der bevæger sig hurtigt, og ting, der går langsomt.Side gennem børnevenlige magasiner og skåret ud billeder af køretøjer, dyr eller andet, der bevæger sig.For eksempel skære en racerbil, et tog, en hest og buggy, en skildpadde og en gepard.Arbejde sammen som en klasse og har de førskolebørn sortere billederne i to grupper - en hurtig og en langsom.Tegn en linje ned i midten af ​​et stykke plakat bord.Har eleverne lim langsomme billeder til venstre side, og de hurtige dem til højre, klassificering hvert punkt i en af ​​de to kategorier.

Speed ​​Up Beat

  • Små børn kan lære at tænke kritisk gennem anvendelse af hands-on musikaktiviteter, ifølge National Association for Music Educators.Giv dine førskolebørn simple instrumenter til at gøre et beat med.Hvis du ikke har trommer eller lignende rytmeinstrumenter, lave din egen.Brug tomme pap dunke, gryder og pander eller træskeer.Start med at have de studerende følge din rytmen.Lav en langsom beat og derefter fremskynde det op.Sammenligne hvor langsomme og hurtige rytmer lyd.Inviter dine elever til at gøre deres egne beats.Råber "langsom" eller "hurtig" at lade dem vide, hvilken type rytme, de har brug for at gøre.Optag lydene og derefter afspille dem for dine elever.Spørg førskolebørn at identificere, hvilke optagelse er hurtig og som man er langsom.

Creative Movement indstilles til forskellige hastigheder

  • Nogle børn lærer bedst ved at flytte deres organer.Disse kinæstetiske, eller fysiske, elever er ikke de eneste børn, der nyder godt af kreative bevægelse erfaringer, enten.Førskolebørn kan sætte sig ind i centrum af læringsprocessen og skabe hurtige og langsomme bevægelser med deres krop.Du kan indstille denne aktivitet til musik, ved hjælp tempoet til at diktere, når de studerende skal bevæge sig hurtigt, og når de har brug for at gå langsomt.Efter at de får hænge af at flytte til forskellige hastigheder, kan de forsøge at gøre deres egne bevægelser uden musik til at følge.For eksempel, råber "hurtig" og har eleverne hoppe op og ned hurtigt, eller sige "langsom" og bede dem om at snurre rundt eller kravle langsomt.Når de bevæger sig med forskellige hastigheder, vil dine elever vise, at de anerkender forskellen mellem hurtig og langsom.

277
0
1
Børnehave