Hvordan man gør en arbejdsgruppe Geografi Projekt for skole med Thermocol

Dæmninger med til at ændre den fysiske landskab Glen Canyon Dam billede ved TurboJJJ fra & lt; a href = 'http: //www.fotolia.com'> Fotolia.com & lt; / a & gt;

Forestil flyver over en landskabsform i en lav-flyvende fly.Du ser ned på en oxbow sø og sige til dig selv "Åh, jeg kan se så tydeligt flodens bugtende sti og cutoff punkt, skabte oxbow."Geografi bliver levende.Realiseringen af ​​et arbejdsmodel bringer den samme spænding til studiet af geografi, og kan hjælpe eleverne visualisere, hvordan vandtryk udslip fra dæmninger.Thermocol (styrofoam) er en let materiale at arbejde med henblik på at skabe en arbejdsmodel af en dæmning.

hvad du har brug

  • lille firkantet aluminium pan
  • 2 kasser genanvendelige modellervoks, helst oliebaseret
  • hersker
  • småthermocol ark tilgængelige på ethvert fartøj butik
  • kniv
  • store søm
  • permanent markør

Instruktioner

  1. Fyld gryde med modellervoks open halv tomme fra toppen.Gør foldelinier længderetningen, dividere pan i tredjedele.Øse ud og lægge leret fra midten tred

    je efterlader blot et tyndt lag på bunden af ​​gryden.Dette lag vil bidrage til at holde thermocol dæmningen på plads.Du har nu en model af et land form, gennem hvilken en flod vil flyde.De to sidevægge er flodbredderne.Du vil fylde vundet ud center med vand i efterligning af en flod.

  2. Mål højden af ​​bankerne, og afstanden mellem de to banker.Læg thermocol ark på bordet.Med markøren trække dimensionerne på arket.Let score langs linjerne.Klip det stykke, ved hjælp af en almindelig kasse kutter eller en savtakket kniv (den art, der anvendes til at skære Halloween græskar).Kile den mellem bankerne.Check for en stram pasform.Hvis det stykke synes større end åbningen mellem de to vægge derefter bruge en lineal til at skrabe væk ler vægge lidt ad gangen, indtil thermocol dæmningen passer.Hvis stykket er lille, og du kan se plads på siderne, hvor floden vand ville sive igennem, derefter tage modellering ler du havde afsat.Tilføj en lille smule til væggen (hver side), og prøv kilen igen.Det kan være nødvendigt at gentage denne et par gange for at sikre en stram pasform.

  3. Fjern thermocol kile.Lægge den på et bord.Med markøren mærket tre cirkler langs længden, så når du sætter dæmningen tilbage på floden sengen hullerne linje op lodret, ikke vandret.Tænk på tre knapper på en trøje, der går fra top til bund.Brug søm i en langsom back-og-tilbage bevægelse for at udstanse huller på de afmærkede cirkler.

  4. Tage nogle af leret, som du havde sat til side og rulle ind i et rør.Sæt ind i hullet af thermocol dæmningen til for en stramtsiddende kork.Du kan være nødt til at rulle slangen i forskellig tykkelse for at finde den størrelse, der vil være en vandtæt stik.Hold dæmningen støt med den ene hånd, og afbrød overskydende længde kork med boksen kutter eller lineal.Skær to stik fra tuben længde.Placer propper i hullerne.Udskift thermocol dæmning på flodlejet omkring halvvejs nede gryden.

  5. langsomt fylde floden ved at hælde vand i flodlejet på den ene side af dæmningen.Vandet vil skød dæmningen væggen, i stand til at gå igennem til den anden side.

  6. Fortæl eleverne, du vil fjerne propperne en ad gangen.Før du tager ud stikkene bede eleverne at gætte, hvilken strøm lander længst.Giv markøren til en studerende.Spørg hende for at markere det punkt, hvor vandet lander.Fjern det øverste stik først.Markér landingen punkt på sidevæggen.Gentag med centrum stikket, og endelig den laveste stik.Trykket af vandsøjlen forårsager laveste strøm til at rejse længst.

Tips & amp;Advarsler

  • Du kan landskab flodbredderne med spraymaling og små plastik træer for øget realisme.
373
0
1
Mellemskole