Liste over Reading interventionsprogrammer

Interventionsprogrammer kan hjælpe eleverne blive mere sikker . lille dreng læser en bog billede af Renata Osinska fra Fotolia.com

Hvis en studerende falder bagud i læsning færdigheder ved et år eller mere, skoler ofte give supplerende læseundervisning.Hvis nok studerende er under grade niveau, kan skolerne selv vedtage læsning interventionsprogrammer som en del af deres pensum.Nogle gange de bruger landskendt læsning programmer;andre gange de kan destillere oplysninger fra en række metoder i deres egne interventionsprogrammer.Studerende kan arbejde en på én med en lærer eller de kan deltage i små grupper instruktion, afhængigt af programmet.

Florida Center for Reading Research

  • De, der søger efter information om strukturen af ​​forskellige læsning interventionsprogrammer kan få adgang til en lang liste udarbejdet af Florida State University Center for Reading Research.Selvom Centeret fokuserer primært på Florida skoler, har det undersøgt en række programmer, der kan findes på landsplan.Her er otte organiseret alfabetisk.Læs mere om alle disse program

    mer på Centers hjemmeside.

Accelerated Reader (AR)

  • Dette er et computer-baseret program, der supplerer regelmæssige sprog, kunst instruktion.Den fokuserer på selvstændig læsning af høj kvalitet børne- og teen litteratur.Studerende vælge fra en bred vifte af AR titler baseret på deres læsning klasse ækvivalent (GE) score på en standardiseret test.Efter at have læst AR bøger, de tager prøver online.Når de passerer prøver, de gradvist arbejde sig op til mere svære niveauer.

    Accelereret Reader giver de studerende mange læsning valg. Accelerated Reader giver de studerende mange læsning valg.

PLATO Tidlig Reading Program

  • PLATO Tidlig Læsning er også et edb supplement til almindelig læsning instruktion, men er kun til børnehaven gennem tredje klasse.Det interweaves instruktion og evaluering gennem en online læsning center og en række cd'er, der kan afspilles på en computer eller en Sony Play Station.Udelukkende

Reading Recovery

  • Reading Recovery fokuserer på de laveste opnå læsere i første klasse.Det er en kortsigtet program, der giver intensive, 30-minutters en-til-en lektioner, der opstår dagligt i op til 20 uger.Et vigtigt aspekt af dette program er, at det bygger videre på de studerendes styrker.

    En- til-en instruktion sker dagligt. En-på-en instruktion sker dagligt.

Reading Rescue

  • Selv om det er generelt designet til kæmper første klasse læsere, læser Rescue bruges med studerende gennem tredje klasse, og dem, der er anden sprogstuderende.En-til-en instruktion kan leveres af hjælpepersonale og administratorer samt licenseret lærere.

Saxon Phonics og stavning

  • Dette K-3-programmet anvendes i forbindelse med enhver kerne læsning program.Fra børnehaven gennem anden klasse, den fokuserer på fonemiske bevidsthed, fonetik, stavning, alphabetizing, håndskrift og flydende.Tredje gradere arbejder på at opretholde kompetencer og læring mere avancerede stavemåde strategier.

    Alphabetizing er en af ​​de færdigheder, Saxon understreger . alphabetizing er en af ​​de færdigheder, Saxon understreger.

Soar til succes

  • Kæmper læsere fra tredje gennem ottende klasse kan støde Soar til succes.Soar er baseret på lille gruppe instruktion involverer "gensidig undervisning."Læreren letter gruppediskussion, hvor de studerende bliver mere bevidste om, hvordan man opsummere, præcisere, spørgsmål og gøre forudsigelser om deres læsning.

Succes for Alle

  • Succes for Alle kan bruges som hele sprog, kunst pensum eller tilsat som et supplement til et program ved hjælp af strukturerede basale tekster læsning.Undervisningen foregår i 90-minutters blokke og omfatter en-til-en vejledning for de studerende, der kæmper mest.

    Succes for alle. Succes for alle.

Wilson Reading System

  • Wilson er et program for studerende fra sekund til tolvte klasse.Oprindeligt designet til at hjælpe ordblinde studerende, det har udvidet sit anvendelsesområde til at arbejde med en bredere vifte af kæmper læsere gennem en tung vægt på at afkode ord analyse og stavning.

243
0
5
K 12 Til Forældre