Hvad er Texas Love for specialundervisning ?

Det er vigtigt at overveje særlige behov, som børn i Texas flag billedet ved jimcox40 fra Fotolia.com

statslige og føderale lovgivning vedrørende børn med særlige pædagogiske behov ændrer regelmæssigt, da nye oplysninger om børns uddannelsesbehov kommet for dagens lys.Evaluering af særlige behov er, for det meste, udført på et individuelt grundlag.Forældre til børn i med særlige behov i Texas nødt til at forstå deres rettigheder og ansvar som forældre, samt ansvar lokale skoler og skoledistrikter.

School District Krav

  • Texas kræver sine skoledistrikter til at give specialundervisning til sine elever i nød.Bistand i regelmæssige klasseværelser og gennem vejledningen i særlige undervisningslokaler for en del af eller hele skoledagen tage højde for elevernes særlige behov.Instruktion i hjemmet eller sygehuset er acceptabelt i nogle situationer, såsom tilfælde, hvor en studerende er ramt af en kronisk sygdom.Individuelle behov bestemme en studerendes kvalifikationer til hjemmet eller hospital instruktion.Texas kræver, at de studerende, der er bosidde

    nde på et hospital eller specialafdeling modtager undervisning inden for denne facilitet, når udenfor instruktion ikke er mulig.Særlige behov instruktion er tilladt udenfor det offentlige system i visse situationer.

Individualiserede Education Programs

  • Individualiserede uddannelser skabt af forældre, skolens personale og selv børnene selv udgør rygraden i særlige uddannelser.De dikterer den studerendes særlige behov og de tjenester, som skolens distrikt.IEPs kan omfatte særlige overvejelser for den studerende, tid tilbragt i normal klasseundervisning, tid brugt modtage specialiseret undervisning, testkrav, særlige materialer, der kræves af den studerende og planlægning for overgang til et normalt, voksenliv.Årlig gennemgang sikrer, at den studerende gør tilstrækkelige fremskridt.

Federal Regulations

  • Føderale bestemmelser lede størstedelen af ​​Texas særlige uddannelser.De Personer med handicap Education Act regulerer statslige uddannelser for at sikre en ordentlig behandling og uddannelsesmæssige standarder for børn med særlige behov.Stater har en vis frihed til at gennemføre disse programmer i deres egen måde;Men føderale tilsyn sikrer korrekt gennemførelse af særlige programmer og indkvartering af børn med særlige behov uddannelser.

Graduation

  • Texas lov garanterer, at elever med særlige behov har flere muligheder for high school eksamen.Hvis en studerende ikke er i stand til både at opfylde de minimumskrav læseplaner og videregive exit niveau eksamen, kan han være i stand til at opgradere ved at opfylde minimumskravene læseplaner og kun deltager i statslige og distrikt undersøgelser.Behovet for at passere distriktet og statslige vurderinger er bestemt af Entré, Anmeldelse og Afskedigelse udvalg.

    Nogle studerende er i stand til at opgradere ved at opfylde minimumskrav til generelle uddannelser, møde kravene til den studerendes evner (bestemt af ARD udvalget) læseplaner og færdiggøre kravene i IEP.Krav ofte omfatter evnen til at demonstrere livsfærdigheder letter selvforsyning og beskæftigelse mulighed enten gennem opnå beskæftigelse eller ved forevisning af disse færdigheder.Studerende også opfylde dette krav gennem at få adgang til tjenester, der ikke leveres af skoledistrikt, og som offentlig uddannelse ikke er forpligtet til at levere.

    vurderinger, såsom Texas Vurdering af viden og færdigheder, kan ændres til at passe til behovene i de enkelte elever.Dette omfatter ændringer, der er nødvendige ved visuelt eller hørehæmmede elever, eller oprettelsen af ​​en alternativ vurdering, hvis barnet har kognitive handicap, der begrænser hans evne til at deltage i standard vurderinger.

Residential Placering

  • Studerende med særlige uddannelsesbehov kvalificerer placering i et andet skoledistrikt, hvis deres egen ikke kan tage højde for deres individuelle behov.Placering kræver, at skolen eller facilitet kan tilbyde gratis, offentlig uddannelse til den studerende.The Texas Education Agency kræver, at den enkelte facilitet indehaver af en licens fra Texas Department of mental sundhed og retardering, Texas Department of Human Services, Texas Department of og beskyttelsesbeklædning Regulatory Services eller Texas Rådet for alkohol- og stofmisbrug.Licens krav afhænger af individuelle behov den studerende.

Residential Placement Ansvar

  • Krav til beboelse placering med til at sikre en ordentlig instruktion af den særlige behov studerende.Evaluatorerne skal etablere en tid-line til at hjælpe vurdere den studerendes genindtræden i det offentlige skolesystem på tidspunktet for indskrivning i en bolig program.Skoledistriktet fører tilsyn med uddannelsen af ​​elever med særlige behov i et boligområde program på et individuelt grundlag, der sikrer, at den studerendes behov bliver opfyldt, og at faciliteterne opfylder sundheds- og sikkerhedsstandarder, og at boligområder instruktion er nødvendigt og hensigtsmæssigt at den studerendesbehov.

430
0
1
K 12 Til Forældre