Behavior Ideer til 3rd Grade

Belønning positiv adfærd på et diagram med stjerner tillader tredje gradere til at overvåge deres fremskridt . sølv stjerner billede ved Lytse fra Fotolia.com

For at sikre en sikker, positivt miljø, der fremmer læring for tredje gradere, lærere og forældre har brug for at ansætte visse adfærdsmæssige retningslinjer til et klasseværelse og hjemme.Disse adfærd retningslinjer bør hjælpe dine tredje gradere tage ansvar for deres handlinger, har en optimistisk holdning under klasse og læring, følg anvisningerne korrekt og gøre smart valg.

Regler

  • at hjælpe tredje gradere opfører sig godt i skolen, fortælle dem, hvad der forventes af dem gennem klasse diskussioner og udstationering en urokkelig sæt regler for klasseværelset.Tredje regler kvalitet bør indeholde, respekt (respekt for andre og skole og personlig ejendom);omhyggeligt lytte;følgende retninger;anvendelse af passende voice (indvendig stemme, bibliotek stemme, fordybning stemme);og arbejde og spille på en sikker måde.De samme typer af regler kan også anvendes af forældre i hjemmet.

Konsekvenser

  • Når en tredje grader bryder en regel, bør h

    an kender konsekvenserne af denne handling.I klasseværelset, kan konsekvenserne være tab af fordybning, en time-out, tabet af et privilegium såsom ved valg af et spil at spille, eller en undskyldning.Konsekvenser bør være logisk at gøre det muligt for barnet at lære gennem personlig erfaring.Når barnet ikke gør sit hjemmearbejde, tillade ham at svigte opgaven og lider lærerens konsekvenser.Derhjemme, hvis et barn nægter at spise morgenmad, lad ham blive sulten.Imidlertid bør denne form for adfærdsmæssige vejledning ikke bruges i farlige situationer.Hvis barnet leger med tændstikker, bør forældre eller læreren ikke lade ham brænde sig selv.

Behavioral Chart

  • En adfærdsmæssige diagram krøniker børns adfærdsmæssige forbedringer ved at placere klistermærker eller stjerner ved siden af ​​deres navne for god opførsel.Disse diagrammer give børn incitamenter (klistermærker) til at opføre sig godt og samtidig være i stand til visuelt at se deres fremskridt.Denne visuelle styrkelse af god opførsel kan være mere bemyndigelse end verbal ros.Lærere kan også vise disse diagrammer til forældre til at lade dem vide, hvordan deres barn klarer i klasseværelset.Forældre kan bruge adfærdsmæssige diagrammer til at løse adfærdsproblemer i hjemmet så godt.Hver gang dit barn husker at rense sit værelse uden at blive fortalt, at han får en stjerne.Men hvis forældrene ikke kan se nogen adfærdsmæssige forbedring efter en uge med at ansætte diagrammet, denne form for opførsel modifikation sandsynligvis ikke vil arbejde med barnet.

Resources

  • Greenville County School District: 3. Grade Behavior Management Plan
725
0
1
Folkeskole