Moralske udvikling Aktiviteter

Undervisere kan lære børn om moral i praktiske måder . børn serie / menneskelige værdier og uddannelse billede ved helenos fra Fotolia.com

kristne undervisere har en forpligtelse til at undervise i deres klasseværelse om moral, mens offentlige skole uddannelser måske ønsker at fremhæve etikken også.Du behøver ikke at prædike for dine elever at få dem til at lære.Få dem op og ud af deres pladser til at engagere sig i moralske udvikling, der påvirker den måde, de fører deres liv.

Group Games

  • En måde at fremme moralske udvikling er at lære børn at lege retfærdigt.De skal forstå, at regler er vigtige på grund af etiske grunde.De bør spille efter reglerne, fordi det er det rigtige at gøre, og ikke for at undgå at blive straffet.Et par eksempler på spil de kan spille, er racer, gemmer spil, og sigter spil.Børn kan spille i en trebenet race og lære af fælles ansvar fra spillet.Selv om dette er en atletisk spil, kan det også være om moralske udvikling - du skal introducere børnene til tanken om, at spillet lærer dem bredere begreber, herunder samarb

    ejde og retfærdighed.

enkelte spil

  • Børn kan også lære om de individuelle rettigheder ved at deltage fra andre børn.For eksempel kan hvert barn har en brun papirpose fuld af håndværk, med forskellige typer af materialer, herunder klud, lim, farveblyanter, markører, knapper og garn.Instruer børnene til at gøre en inspirerende kunstværk.De skal bruge fem minutter tænke over, hvad inspiration betyder, før du begynder at gøre kunstværk.Tilskynde dem til at skabe kunst, der udtrykker deres værdier.De bør ikke tro, at deres arbejde er en del af enhver form for konkurrence.Undgå at belønne den bedste kunst med en præmie - du vil have børnene til at forstå betydningen af ​​at arbejde hårdt for at skabe dygtiggørelsen selv.

Educational Games

  • Du kan også lære børn moralske udvikling færdigheder ved at indføre dem til pædagogiske spil.Få dem spille et brætspil som tic tac toe, eller starte et spil hangman på tavlen.Du kan deltage i spillet til at vise dem, at du ikke er den øverste myndighed De skal begynde at forstå, at de er nødt til at svare på deres samvittighed.Når eleverne får forvirret over, hvad de skal gøre næste i løbet af spillet, så spørg dem, hvad de mener.Det viser dem, at de har en vis kontrol over deres handlinger, og at alt, hvad de gøre, er ikke dikteret af autoritet.

226
0
1
Folkeskole