Hvordan man underviser Symmetry til First Grade Studerende

Brug af billeder af symmetriske objekter , samt et par kunstaktiviteter , at undervise symmetri første gradere . fornøjelse billede ved Rednaxela fra Fotolia.com

Symmetry er en vigtig matematisk begreb, som mange studerende lærer et sted mellem børnehave og anden klasse.Det tjener som grundlag for mange andre matematiske begreber, og bygger på et barns instinkter til at kigge efter balance og orden.Da eleverne bedst kan samle op på noget, når de kan forholde sig til det, er det vigtigt at bruge konkrete eksempler, eller har børnene give eksempler på, hvor de ser symmetri uden for klasseværelset.Når man underviser symmetri til første gradere, bruge nogle enkle retningslinjer, når de udarbejder din lektionsplan.

hvad du har brug

  • udstanset figurer
  • Plastposer
  • Små kunstige træ
  • Blank papir
  • Sikkerhedsforanstaltninger saks
  • malebog sider af mariehøns
  • farver eller kunst forsyninger
  • Paint

Instruktioner

  1. Start lektionen ved at beskrivesymmetri i figurer som en firkant, cirkel eller trekant.Definere og diskutere symmetrilinie, samt begrebet en form med mere

    end én symmetrilinie.Forklar de aktiviteter, der viser elevernes figurer med symmetri, og kontrast dem med former, der ikke har en linje af symmetri.

  2. Cut nok udstansede figurer til hvert barn, og dele dem jævnt i plastikposer.Giv en plastikpose til hvert barn og få dem folde figurer langs deres linje af symmetri.Lad dem skrive deres navn på ryggen og hænge dem på et lille træ, døbt en "symme-træ".

  3. Giv hvert barn et blankt stykke papir, og få dem fold det på midten.Brug sikkerhedsmæssige saks til at klippe en form frihånd ind i papiret fra top til bund.Få dem udfolde papiret til at se deres symmetriske billede.

  4. Giv hvert barn en malebog side med et billede af en mariehøne eller sommerfugl.Få dem trække en linje ned midt i det væsen, eller gøre det for dem i forvejen.Besvimer farveblyanter eller farveblyanter og instruere dem til at farve de to sider på en symmetrisk måde.

  5. Pass ud tomme ark kraftigt papir, og har hvert barn folde deres ark i halve.Instruer børnene til at folde papir, bruge finger maling til at skabe et mønster på den ene side af papiret, så genfolde papiret.Tryk på malingen på den tomme side af papiret, så udfolde hvert ark for at se de symmetriske design skabt.

  6. eleverne giver en definition af symmetri at afslutte lektionen.Lad dem give eksempler real-life af symmetri, herunder figurer, insekter, dyr eller på sig selv.Lad eleverne give eksempler på ting med mere end én linje af symmetri, og bruge denne til at gå ind i den næste lektion.

  7. give en vurdering, hvis det ønskes, med billeder af figurer eller objekter, der blev dækket i lektionen.Har eleverne skriver "Ja" eller "Nej" for at angive, om den givne objekt er symmetrisk eller ej.I en anden sektion, dem har tegne linjerne i symmetri på en given genstand eller form.

Tips & amp;Advarsler

  • Inddel dine aktiviteter i både gruppe og individuelle vurderinger.
562
0
1
Folkeskole