Pro & Ulemper ved IQ Test

En ung studerende laver arbejde på et skrivebord i skolen. Wavebreakmedia Ltd / Wavebreak Media / Getty Images

Siden begyndelsen af ​​det 20. århundrede har psykologer forsøgt at forfine deres metoder til vurdering intelligens.Standardiserede intelligens test bruges til at vurdere evner børn, medarbejdere, militært personel, dømte kriminelle og psykisk syge.Forsvarere af testene siger, at de giver ægte indblik i en persons evner, mens kritikerne siger, at de er alt for snæver og potentielt farlige, hvis påberåbt at klassificere mennesker.

Pro: Værdifuld Diagnostisk Insight

  • Psykologer har kæmpet for at definere medfødte intelligens og finde måder at måle det, der ikke er afhængige af lærde viden i stedet måler mentale behandling hastighed, arbejdshukommelse og ræsonnement evne.IQ vurderinger indeholder batterier af "delprøvninger" designet til at teste disse, og ved at se på delprøvning scoringer, kan det være muligt at udpege områder, hvor en person har problemer og design nyttige interventioner.

Pro: Identifikation af Gifted

  • Børn med over gennemsnittet medfødte intellektuelle evner ofte kæmper med kedsomhed og frustration i skolen , som kan slå dem fra og føre til dårlige resultater og adfærdsmæssige problemer.Ved hjælp af IQ-test, kan pædagoger identificere børn, der har brug for mere stimulering og er i stand til at lære hurtigere, og tilbyde dem et rigere lærerig oplevelse.

Pro: Give værdifulde data

  • Ved at teste hundredtusinder af mennesker i hundredvis af måder og studere resultaterne, psykologer lære en masse om, hvordan hjernen fungerer. Dette har ført til værdifuld indsigt, samt konstant indsats for at forbedre testene.

Pro: De kan være sjovt

  • Når forskere på hjernen og sindet Institute Naturvidenskab Center i Canada designet online IQ test for en undersøgelse, at de forventede et par tusinde besvarelser.I stedet fik de mere end 100.000.Næsten alle har en mulighed for at finde ud af mere om, hvordan hans hjerne fungerer og sammenligne sig selv til andre.

Con: De kan være forudindtaget

  • Det er meget vanskeligt at udforme en større evaluering, der er uafhængig af læring og kultur. Test designere og eksperter har kæmpet med denne faktor i årtier.Selv om nogle tests, såsom Cattel Kultur-Fair og ravnen progressive matricer, er designet til at undgå dette ved at måle intelligens uafhængigt af sprog evne, mange mainstream vurderinger stadig favorisere dem, der er flydende i test sprog eller har et solidt fundament af almenviden.

Con: Mærkning kan være skadelige

  • Når nogen, især et barn, er mærket med et nummer, som anses for en nøjagtig måling af hans medfødte potentiale, kan problemer følge. De er mærket "begavet" kan udvikle en urealistisk selvopfattelse, der fører dem til at gøre mindre indsats eller se ned på andre.De, mærket som læring deaktiveret kan lide af de lave forventninger pædagoger og andre, der mener, at en IQ score definerer deres potentiale, der fører til en mangel på stimulering og beskadigede selvværd.Det er blevet fastslået, at indsatsen er en langt bedre indikator for succes end medfødte evne.

Con: De undlader at måle andre vigtige typer af intelligens

  • siden 1980'erne, har flere og flere pædagoger og psykologer omfavnede teorier om multiple intelligens: at kan en person blive begavet musikalsk, intrapersonally eller kinetisk på måderder er lige så vigtigt som verbal eller matematisk færdighed .Undervisere har fundet, at identificere elevernes styrker på denne måde og arbejde med dem kan tilbyde en rute til at øge den studerendes præstation på andre områder.Undervisere, der definerer de studerendes evner ved en vurderede IQ kan være mindre tilbøjelige til at prøve, og disse andre former for intelligens er ikke let måles ved enhver test endnu udtænkt.

The Bottom Line: One Number er aldrig Whole Story

  • Den canadiske undersøgelse, der involverede over 100.000 deltagere var den største gruppe kognitiv vurdering i historien.Forskerne fandt, at ingen enkelt score kunne etableres som måle en persons samlede evne .Brug magnetisk resonans data, fandt de også, at forskellige opgaver aktivere forskellige områder af hjernen, og at adfærdsmæssige og følelsesmæssige faktorer såsom rygning, spille videospil eller angst påvirkede nogle scoringer, men ikke andre.Der er helt klart meget mere at lære om væsken, flerdimensionelle karakter intelligens.

Ressourcer

  • The New York Times: UGE gennemgås: Nytænkning IQ Test og deres værdi
  • The Atlantic: farerne vedGive Kids IQ test
752
0
1
Andre Standardiserede Tests