Sådan Teach Kids forskellen mellem Mere & mindre

Børn , der forstår begrebet mere og mindre kan gøre matematik lektier lettere. Purestock / Purestock / Getty Images

Evnen til at se på tal eller grupper af objekter og identificere hvilket er mere, og som er mindre er en vigtig matematik færdighed.Det hjælper lægge fundamentet for at forstå en række andre matematiske begreber, såsom at tilføje, subtraktion, afrunding op eller ned, og vurdering.Typisk indført i løbet af de førskole år, det er en færdighed, der praktiseres, og bygget på hele folkeskolen.Lære børn at mestre større end / mindre end evner er mere effektiv og behagelig når det er gjort ved hjælp af hands-on aktiviteter.

Feed Chomping Alligator

  • Børn nyt for de mere eller mindre begreb kan få et visuelt billede med en chomping alligator grafik.Dette er en strategi, der ofte bruges, når undervisningen denne færdighed i børnehaven eller tidlig elementære klasseværelser.Udgangspunktet er, at et barn vil se på to numre og har alligator spise større antal, i henhold til Jodene Smith, forfatter til "klippe og indsætte Math."Start denne aktivitet ved at placere t

    o bunker af objekter, såsom mønter eller knapper, foran barnet.Tæl elementerne sammen og derefter give barnet et billede af en chomping alligator, som du kan tegne eller udskriver fra din computer.En alligator hånd marionet fungerer også godt, Smith bemærker.Har barnet foregive, at alligator spiser den større bunke.Når barnet forstår dette koncept, gå videre til at vise ham to numre, og bede ham om at "fodre" den største af de to til alligator.

nummer spil

  • Spil er underholdende, og de hjælper med at holde et barns opmærksomhed, hvilket kan øge forståelsen og tilbagekaldelse af matematiske begreber.Inddel børnene i grupper på to og give hvert par en terning og et sæt stabling kuber, foreslår Utah Education Network hjemmeside.Et barn ruller og tæller de samlede prikker og gør en terning tårn til at repræsentere dette nummer.Den studerende ruller igen og tilføjer disse prikker til den første kast, tilføjer det korrekte nummer eller terninger til hans tårn.Det andet barn tager derefter hans tur.Børnene arbejder sammen om at afgøre, hvem der rullede det større antal prikker ved at sammenligne terning tårne.Dette spil er velegnet til børnehave og tidlige elementære alder børn.

Brug Math manipulatives

  • Math manipulatives er en effektiv måde at introducere en række emner.Giv børnene en bunke af objekter, såsom perler, og få dem sortere efter farve.Så spørge børnene til at fortælle dig, hvad farve havde den mest, og hvilken farve havde den mindste.Gentag aktiviteten med andre egenskaber, såsom størrelse og form.Give børn byggeklodser og lad dem skabe, hvad de vil med dem.Så har børnene ser på hinandens kreationer og identificere, hvilke elever der anvendes flere blokke, og hvilke elever der anvendes færre blokke.

bruger en række Linje

  • Når et barn forsøger at huske, hvis et nummer er mere eller mindre end et andet nummer, kan et nummer linje komme i handy, ifølge Judith A. Muschla, forfatter til "Undervisningde fælles Core Math standarder med praktiske aktiviteter, kvaliteter 6-8. "En række linje er simpelthen en lang vandret linje med en række kortere linjer, der kører vinkelret, som hver repræsenterer et tal i kronologisk rækkefølge.For eksempel kan et barn spekulerer på, om det nummer 11 er mere eller mindre end 15, så han ville først finde nummeret 11 på hans nummer linje og find derefter nummer 15. Da den 15 kommer efter 11, vil barnet læreat 15 er mere end 11. Antal linjer er tilgængelige på lærerens levering butikker eller kan udskrives fra online-kilder.

13
0
1
Parenting Advice