Hvad er Latent Læring i psykologi ?

behaviorismen er en skole i psykologi, at foranstaltninger læring gennem observerbare ændringer i adfærd.Behaviorists oprindeligt defineret indlæring af nye ikke-refleksiv adfærd som er begrænset til "operant betingning."Operant betingning beskriver den måde, hvorpå forstærkning, i form af straf eller belønning, fører til udvikling af nye, frivillige adfærd.Latente læring eksperimenter, på den anden side har modbevist nogle af de grundlæggende forudsætninger for de tidlige teorier om operant betingning.

Historie

  • Tidlige behaviorister laver forskning i den første del af det 20. århundrede, såsom Clark Hull, OHMowrer og Edward Thorndike, fastholdt, at forstærkning i form af straf eller belønning var nødvendig for indlæring af frivillige adfærd at forekomme.Senere forskning ville vise, at der er andre måder at lære nye adfærdsmønstre, såsom social læring (når folk afhente mønstre fra hinandens adfærd).Og et forsøg i 1930 af Edward C. Tolman og CHHonzik om latent indlæring forudsat nogle af de førs

    te tegn på, at armeringen ikke er nødvendig for at lære at forekomme.

Identifikation

  • I eksperimentet, Tolman og Honzik delte rotter i tre grupper og udsat hver gruppe til 17 forsøg i en 14-valg punkt labyrint.Eksperimentatorer fjernede rotterne fra den første gruppe, da de nåede målet kassen.Den anden gruppe blev belønnet med mad, da de nåede det.Endelig er den tredje gruppe begyndte at modtage belønninger på 11. forsøg.Tolman og Honzik derefter målt ydelse baseret på antallet af fejl hver rotte lavet.Færre fejl angivet en bedre ydeevne.

Resultater

  • Ved forsøg 12, havde udførelsen af ​​den anden gruppe hurtigt forbedret og var endnu lavere end for den første gruppe, omkring tre fejl.Forskerne konkluderede, at gruppe 2 rotter ikke kunne have lært så meget på bare et forsøg.I stedet er de vist, at den anden gruppe af rotter havde lære alt sammen.Flere eksperimenter udført op til, og gennem, 1950'erne bekræftede denne teori: at lære et nyt frivillig adfærd kræver ikke forstærkning, selv om udførelsen af ​​denne adfærd kræver en belønning system.

Applikationer

  • Latent indlæring ofte dukker op i hverdagen.Forestil dig at du har set din mor gør makaroni og ost hver uge i år.Du har aldrig gjort det selv og ingen har bedt dig om at gøre det.Så en dag, når du er 13, og din mor er i en fart, fortæller hun dig, at hvis du laver aftensmad, kan du have en sleepover.Voila!Du ved, hvordan man laver makaroni og ost og gøre det med succes.Positiv forstærkning får dig til at udføre, for første gang, en adfærd, du havde allerede lært.

Word Betydning

  • Ordet latente betyder "eksisterende, men hidtil ukendt."Brug denne definition at huske, at af latent læring.Latent læring er læring, der har fundet sted, men ikke vises indtil senere.

927
0
0
Børn & Udvikling