Selvfølelse Aktiviteter til spædbørn & småbørn

En glad kvinde holder et spædbarn ansigt til ansigt . MIXA næste / MIXA / Getty Images

følelsen af ​​selv, eller følelsen af ​​personlig identitet, begynder at udvikle sig fra fødslen og fortsætter gennem hele livet, en teori, der begyndte i begyndelsen af ​​det 20. århundrede med psykologErik Erikson.Forældre og lærere kan tilskynde spædbørn og småbørn til at udvikle en følelse af selv gennem enkle, dagligdags aktiviteter, lægge fundamentet for den fremtidige udvikling.

en følelse af selv i barndommen

  • Spædbørn lærer hurtigt via interaktioner med mennesker og deres miljø.Selv på dette tidlige tidspunkt, er de at udvikle en følelse af selv.Inden for de første par måneder af livet, vil nyfødte begynde at vise deres unikke personligheder.Deres sympatier og antipatier begynder at udvikle og barnet begynder at reagere på mennesker, lyde og materialer.Forældre og pårørende kan fremme udviklingen af ​​selvfølelse blot ved at reagere på spædbarnet og give ham en kærlig, sikkert miljø.På dette stadium, aktiviteter er så simpelt som at smile, når bar

    net smiler.Som barnet bliver ældre og kan kommunikere mere klart igennem gestus, kan den forælder eller pårørende fortsætte disse respons aktiviteter ved at svare på anmodninger barnet har meddelt.

Udforskning Udvikler en følelse af selv

  • Som barnet kommer ind i lille barn fase, udforskning bliver en vigtig aktivitet for udvikling af selvfølelse.Forældre og lærere bør tilskynde lille barn til at udforske og undersøge selvstændigt.Selv småbørn stadig brug for sikkerhed for at have den forælder eller lærer nær, den nyfundne uafhængighed kræver også den voksne til at sætte fornuftige grænser.Aktiviteter til fremme udforskningen kunne omfatte simple udflugter eller spille datoer, hvor det lille barn får mulighed for at udforske et nyt sted, eller spille spil, hvor det lille barn kigger efter et bestemt objekt i rummet.

toddlerhood Bringer Nye veje for Expression

  • Småbørn er også begyndt at udtrykke sig verbalt og gennem imaginære leg.Den unikke personlighed af barnet vil guide aktiviteterne passer bedst til det enkelte barn, men voksne kan opmuntre det lille barn til at udtrykke sig selv og videreudvikle hendes unikke sans for selvet.Forudsat legetøj, der tilskynder imaginære spil anbefales af organisationer som Alliance for Childhood.Det lille barn kan nyde at spille hus, efterligne hendes forældre, eller hun kan foretrække at foregive at være en læge eller en lærer.Uanset præference, den forælder eller pårørende er sikker på at blive inddraget i stykket og opfordrer denne leg og fantasi ved at spille sammen.Verbale udtryk kan fremmes gennem tale, læse bøger og tale med det lille barn om bogen, eller synge sange.

Ressourcer

  • Simply Psychology: Erik Erikson
178
0
1
Børn & Udvikling